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　　《沙仙活地魔（名著雙語讀物·中文導讀+英文原版）》是世界兒童文學名著，《哈利·波特》系列小說的創(chuàng)作靈感就來自于該小說。《沙仙活地魔（名著雙語讀物·中文導讀+英文原版）》的主人公是五個孩子，他們向往神秘的世界并對其充滿好奇。一天，他們在采礫場挖沙子時挖出來一只奇怪的小精靈——它生活在沙子中，能實現(xiàn)人們的愿望，它就是故事的另一主人公——沙仙。當沙仙施展它的魔力時，孩子們體會到了從未有過的神奇經(jīng)歷：擁有了漂亮的令家人認不出的容顏、無數(shù)光輝燦爛的古金幣、潔白柔軟能飛翔的翅膀、巨大強壯的身材等等。但不幸的是，孩子們發(fā)現(xiàn)他們有趣且愚蠢的愿望不但沒能改善他們的生活，反而給他們帶來了無窮無盡的煩惱！最后，沙仙滿足了孩子們因為過錯而許下的最后一個愿望——讓沙仙在他們的生活中消失。

　　《沙仙活地魔（名著雙語讀物·中文導讀+英文原版）》自從出版以來，已被翻譯成多種語言，成為許多國家青少年的必讀書籍。無論作為語言學習的課本，還是作為通俗的文學讀本，《沙仙活地魔（名著雙語讀物·中文導讀+英文原版）》對當代中國的青少年都將產(chǎn)生積極的影響。

　　伊迪絲·內(nèi)斯比特（Edith Nesbit，1858—1924），英國著名童話作家、小說家、詩人。
　　1858年8月15日，伊迪絲出生在英國倫敦，先后在法國、德國和英國接受教育。她的父親是農(nóng)業(yè)化學家，在她三歲的時候去世了。十七歲的時候，伊迪絲就開始在雜志上發(fā)表自己的作品。她二十一歲結(jié)婚，由于丈夫生意破產(chǎn)且長期生病，所以經(jīng)濟拮據(jù)的伊迪絲一家一直靠她的寫作 為生。
　　伊迪絲是一位多產(chǎn)的作家，一生出版過各種文體的作品一百多部，其中包括詩歌、小說和劇本等，而使她名揚世界的是兒童文學作品。她是一位充滿想象力的兒童文學作家，一生共出版了四十多部兒童文學作品，其中大部分已經(jīng)成為世界兒童文學寶庫中的經(jīng)典之作。伊迪絲的兒童文學主要分為兩類：一類是小說，代表作有《尋寶六少年》《神奇探寶人》《想做好孩子》和《鐵路邊的孩子們》等，主要描寫現(xiàn)實家庭的冒險故事，這類作品對兒童性格刻畫鮮明，對家庭生活描寫真切動人；另一類是魔幻故事，代表作有《沙仙活地魔》《魔法古城堡》《鳳凰與魔毯》和《護身符傳奇》等，這些故事懸念重重、曲折離奇、想象力豐富，給孩子以身臨其境、真實可信的感覺。在她的冒險、魔幻故事中，內(nèi)斯比特以其超凡的想象力將冒險、魔法世界與現(xiàn)實世界結(jié)合得渾然一體。
　　伊迪絲是“世界一流的現(xiàn)代兒童文學作家”，她是英國兒童文學史上第一個黃金時代的巨星。《哈利·波特》系列小說的作者J·K·羅琳說：“伊迪絲·內(nèi)斯比特的作品，一直是我行文風格的臨摹對象，她筆下的童話故事永遠是浩瀚無垠且趣味橫生的神奇世界!……她是我最欣賞的兒童文學作家，我創(chuàng)作《哈利·波特》系列小說的靈感來自于《沙仙活地魔》。”一個世紀以來，她的冒險、魔幻兒童故事一直受到全世界讀者的喜愛，至今被譯成幾十種文字，曾先后多次被改編成電影、電視和卡通片，受到世界各地讀者的喜愛。
　　在中國，伊迪絲的冒險、魔幻兒童文學故事同樣是最受廣大青少年讀者歡迎的經(jīng)典童話作品。作為世界童話文學寶庫中的傳世經(jīng)典之作，它影響了一代又一代人的美麗童年、少年直至成年。目前，在國內(nèi)數(shù)量眾多的此類書籍中，主要的出版形式有兩種：一種是中文翻譯版，另一種是中英文對照版。其中的中英文對照讀本比較受讀者的歡迎，這主要是得益于中國人熱衷于學習英文的大環(huán)境。從英文學習的角度來看，直接使用純英文的學習資料更有利于英語學習。考慮到對英文內(nèi)容背景的了解有助于英文閱讀，使用中文導讀應(yīng)該是一種比較好的方式，也可以說是該類型書的第三種版本形式。采用中文導讀而非中英文對照的方式進行編排，這樣有利于國內(nèi)讀者擺脫對英文閱讀依賴中文注釋的習慣。基于以上原因，我們決定編譯伊迪絲系列魔幻傳奇系列童話故事，并采用中文導讀英文版的形式出版。在中文導讀中，我們盡力使其貼近原作的精髓，也盡可能保留原作簡潔、精練、明快的風格。我們希望能夠編出為當代中國讀者所喜愛的經(jīng)典讀本。讀者在閱讀英文故事之前，可以先閱讀中文導讀內(nèi)容，這樣有利于了解故事背景，從而加快閱讀速度。同時，為了讀者更好地理解故事內(nèi)容，書中加入了大量的插圖。我們相信，該經(jīng)典著作的引進對加強當代中國讀者，特別是青少年讀者的人文修養(yǎng)是非常有幫助的。
　　本書是中文導讀英文名著系列叢書中的一種，編寫本系列叢書的另一個主要目的就是為準備參加英語國家留學考試的學生提供學習素材。對于留學考試，無論是SSAT、SAT還是TOEFL、GRE，要取得好的成績，就必須了解西方的社會、歷時、文化、生活等方面的背景知識，而閱讀西方原版名著是了解這些知識最重要的手段之一。
　　作為專門從事英語考試培訓、留學規(guī)劃和留學申請指導的教育機構(gòu)，啄木鳥教育支持編寫的這套中文導讀英文原版名著系列圖書，可以使讀者在欣賞世界原版名著的同時，了解西方的歷時、文化、傳統(tǒng)、價值觀等，并提高英語閱讀速度、閱讀水平和寫作能力，從而在TOEFL、雅思、SSAT、SAT、GRE、GMAT等考試中取得好的成績，進而幫助讀者成功申請到更好的國外學校。
　　本書中文導讀內(nèi)容由徐銘浩編寫。參加本書故事素材搜集整理及編譯工作的還有紀飛、趙雪、劉乃亞、蔡紅昌、陳起永、熊紅華、熊建國、程來川、徐平國、龔桂平、付澤新、熊志勇、胡貝貝、李軍、宋亭、張靈羚、張玉瑤、付建平等。限于我們的科學、人文素養(yǎng)和英語水平，書中難免會有不當之處，衷心希望讀者朋友批評指正。
　　
　　啄木鳥教育（www.zmnedu.com）
　　2014年6月

第一章 漂亮得認不出來
Chapter 1 Beautiful as the Day
第二章 古老的金幣
Chapter 2 Golden Guineas
第三章 人人都愛小寶寶
Chapter 3 Being Wanted
第四章 長翅膀
Chapter 4 Wings
第五章 消失的翅膀
Chapter 5 No Wings
第六章 沒有午餐的城堡
Chapter 6 A Castle and No Dinner
第七章 圍城和床
Chapter 7 A Siege and Bed
第八章 巨人羅伯特
Chapter 8 Bigger Than the Baker's Boy
第九章 長大以后的小羊羔
Chapter 9 Grown Up
第十章 剝頭皮的印第安人
Chapter 10 Scalps
第十一章 最后一個愿望
Chapter 11 The Last Wish


附錄 主要人物中英對照表

　　《沙仙活地魔（名著雙語讀物·中文導讀+英文原版）》：
　　第二天早上西里爾不慎犯了個錯誤，盡管他自己不這么認為。這天一大早，他就偷偷跑去找沙仙，希望即使他們沒有來到沙坑，沙仙也能夠?qū)崿F(xiàn)他們的愿望。
　　沙仙冷淡地答應(yīng)了：“這樣只會讓你們得到并不是真心想要的東西，就像城堡一樣。不過如你所愿吧，再見。”
　　一個時辰以后，他們五個人已經(jīng)坐在一棵甜栗子樹下休息了，“小羊羔”用胖胖的小手拔著苔蘚，而西里爾神情陰郁，因為“小羊羔”弄壞了他的手表。
　　“他正在長大呢，不是嗎，小寶貝？”安西婭說。
　　“我長大，”“小羊羔”高興地說，“長成大男孩，有槍，有老鼠，有……有……”他的想象和詞匯量都跟不上了，但這是他說過的最長的一句話，讓每個人都很高興。
　　“長大！”西里爾說，“我敢打賭他會的，但是我真希望他會——”
　　“喔，小心！”安西婭擔憂而痛苦地及哀悼。但是太晚了——西里爾說：“現(xiàn)在就長大！”
　　就在這時，“小羊羔”突然瘋長起來——變得更瘦更大，額頭出現(xiàn)棱角，眼睛凹進去，過不了多久，長大后的“小羊羔”就優(yōu)雅地走過那塊苔蘚，靠坐在了甜栗子樹下。
　　“早啊，孩子們，”他懶洋洋地說，“你們該回家吃飯了吧？我打算去鎮(zhèn)上的俱樂部吃午飯。”
　　苦惱頓時如帷幕般籠罩著四個孩子。“小羊羔”——無人照看——去鎮(zhèn)上的俱樂部吃飯！也許他還會喝下午茶，于是就在太陽落山時，他會在俱樂部奢華的座椅上，變回一個無助的又氣又困的嬰兒，在一群冷冰冰的侍者面前悲慘地哭號！
　　“哦，‘小羊羔’寶寶，別去！”安西婭脫口而出。
　　長大后的“小羊羔”立刻皺起眉頭：“親愛的安西婭，我告訴你多少次了，我的名字是希拉里，我的兄弟姐妹不能再叫我‘小羊羔’——這都是過去童年時代愚蠢的老古董了。”
　　此時“小羊羔”的語氣又突然變得輕快起來：“一位小姐過來了，看在上帝的份兒上——你們回家去，或者躲起來，總之立刻消失！我可不愿意別人看到我和一堆臟兮兮的小孩在一起。”
　　他的哥哥姐姐們的確臟兮兮的，因為早些時候，嬰兒“小羊羔”把許多土灑在他們身上。但眼前的一幕顯然更難以忍受，穿著法蘭絨外套的“小羊羔”文質(zhì)彬彬地走上去，跟那位騎著自行車的小姐搭訕。
　　“如果你愿意，我可以騎車把你送到十字路口，現(xiàn)在天快黑了，附近還有流浪漢呢。”
　　沒人知道這位年輕的女士會怎樣回答，因為安西婭立刻沖了過去，激動地對那位小姐說：“你最好別讓他這么做，他不知道自己是誰！你要是突然看到一個可憐無助的小寶寶和你一起，從一輛失控的自行車上滾下來，你會怎么想？”
　　小姐驚得臉都白了，她問長大后的“小羊羔”：“這些臟兮兮的小孩是誰？”
　　“我不知道。”他可憐地撒謊道。
　　“哦，‘小羊羔’！”簡叫道，“你明知道你是我們的寶貝弟弟，我們是
　　他的哥哥姐姐。”她轉(zhuǎn)向那位正顫抖的推著自行車的小姐，“你瞧瞧，他現(xiàn)在中了咒語。”
　　“小羊羔”一次次試圖打斷簡的話，但是他被羅伯特和西里爾抱住了兩條腿，一句話也說不出來，而那位小姐則嚇得急匆匆地騎車離開了。
　　可憐的長大后的“小羊羔”看起來迷惑極了，他認為自己有責任把瘋狂的“弟弟妹妹們”帶回家，而這正合剩下的幾個孩子的心意。
　　當他們到達白色房子時，太陽即將落山。這時他們在前面的花園里遇上了瑪莎。瑪莎看到的自然還是原來的那幫人，她擔心了一下午的“小羊羔”寶寶，正在安西婭旁邊用胖胖的小腿走著路呢。于是她立刻沖上去，抓住了他的胳膊大聲說：
　　“到瑪莎這兒來吧，我的小寶貝！”
　　長大后的“小羊羔”憤怒地掙扎著，臉上是強烈的混合著恐懼與生氣的神情，但強壯的瑪莎將他抱進了屋子。沒有一個孩子會忘記這樣的畫面：穿著整潔的灰色法蘭絨外套，打著綠色領(lǐng)帶并留著黑色胡須的小個子年輕人，正在瑪莎強壯的手臂里掙扎，而無奈的瑪莎一邊抱著他，一邊哄著他去喝好喝的牛奶！
　　幸運的是，太陽在他們到達臺階前落山了。瑪莎帶進屋里去的，是活生生的、親愛的、正犯困的兩歲大的“小羊羔”。長大后的“小羊羔”永遠地消失了。
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