跟孩子一起玩編程——App Inventor趣味應用開發實例
定 價：¥79
中 教 價：¥47.40 (6.00折）
庫 存 數： 1
App Inventor是一個可視化的開發工具，用于開發安卓應用。在App Inventor中，代碼的編寫過程像玩拼圖游戲，代碼變成了一個一個可拼接的塊，編寫程序就是將這些塊拼裝在一起。本書采用全彩圖解的形式，通過15個不同側重方向的開發實例，介紹了App Inventor的使用方法，以及利用App Inventor進行游戲和應用開發的技巧。內容豐富實用，趣味性強，編程步驟講解細致，編程思想闡述透徹，重難點提示突出。同時，還提供所有源程序、素材下載以及相關教學視頻，方便讀者學習。本書非常適合App Inventor初學者、青少年朋友及其家長、中小學信息技術老師等自學使用，也適合青少年編程培訓機構用作教材。培養孩子的編程與邏輯思維能力，就從這本書開始吧！
本書主要面向零基礎的中小學生，采用了 App市場大家比較喜歡玩的小游戲作為本書的主線。本書改進了傳統的教學組織模式，通過實例游戲化任務進行學習，緊密圍繞App程序設計的基礎知識和技能，通過15個游戲任務涵蓋各個知識點，各個任務以一個生動貼切的實例開頭而且實際運行，并給出了游戲中所需要的素材，并且提供了詳細的實現方案和關鍵流程，學生在做中學，學中樂，提高學生的自主學習能力。 本書采用全彩印刷，案例豐富，趣味性與實用性兼具，贈送視頻、源代碼等資料包，是青少年輕松入門編程和應用開發的好幫手。
一個適齡兒童，會在秋季進入小學，并從此開始了學生生涯。作為家長，沒有人會懷疑孩子上學的必要性。但是，如果打算讓孩子去學鋼琴，那么他（她）的家長一定經歷過反復的思考：為什么要學鋼琴？如果必須給足3個理由的話，那么應該是：第一，培養音樂素養，未來成為有修養的人；第二，磨練意志；第三，學會一種技能，如果恰好孩子有天賦，也許未來會成為一位鋼琴家。如今，提到編程，很多家長的心中可能懷著疑問：為什么要讓孩子學習編程？并不是所有家長都期待孩子未來會做一名程序員。那么，學習編程對孩子有哪些好處呢？第一，編程是一種附加技能；第二，編程可以將現有學科聯系起來，成為不同學科的實驗室；編程可以培養一個人觀察問題、分析問題、解決問題的能力，這些問題指的不是書本上的題目，而是現實世界中的真實問題。下面為簡短的解釋。一、編程是一種附加技能所謂學習編程，指的是學習一門語言與機器進行交流的語言。人與機器之間使用程序語言進行交流，如C、Java、Python等，也包括App Inventor中使用的塊語言。科學技術飛速發展，飛意味著速度極快，智能手機就是一個例證。人造物就像被賦予了生命，它們有身份，有智能，甚至有行動能力，可以實現遠程控制等。在可預見的未來，也許一兩年，也許三五年，我們的周圍將充滿這樣的人造物。通過簡單的編程，可以讓人造物滿足用戶的個性化需求。時下流行的概念，如無人駕駛汽車，也許下一刻就會來到你的身邊。可以預見，在不久的將來，編寫程序將不再僅是一種職業，而可能是一種技能，掌握這個技能的人，將擁有更多與機器交流的機會。二、編程貫通各個學科這個結論雖然無法用推理來證明，但當你閱讀本書的目錄時，相信你會有所體會。書中包含了15個應用案例，從應用名稱上看，它們覆蓋了語文、數學、物理、英語、音樂、美術等學科，實際上還遠不止于此。每個應用幾乎都涉及功能描述、用戶界面設計、編寫程序與調試等環節，每一段功能描述都是一篇完整的說明文，每個用戶界面設計都要基于產品功能與用戶體驗，而程序的編寫與調試更離不開縝密的思考與判斷。因此，完成一個應用，對開發者而言，是一次解綜合題的過程，這里所說的綜合題，不僅限于某個學科，而是覆蓋多學科的、真正的綜合性問題。游戲類應用最能體現這種綜合性，典型的例子就是第14章的接彩蛋游戲，彩蛋的外形設計、不同類型彩蛋出現的概率、彩蛋位置的隨機性、下降的速度等，這些因素都會影響游戲的趣味性，對于開發者而言，這些都是具有挑戰性的綜合性問題。三、解決真實的問題 第三點不僅僅是第二點的推論，還有另外兩層含義。作為學生，他們面臨的大部分問題是書本上的問題，這些問題多半是對現實世界問題的簡化保留了關鍵因素，忽略了非關鍵因素。然而在現實世界里，也許正是那些非關鍵因素決定了事情的成敗，這是第一層含義。第二層含義是：書本上的問題都有明確的答案，而現實世界中的問題沒有答案，甚至連解題方法都是未知的。在用計算機解決現實世界的問題時，需要的不僅僅是編程的知識與技能，還需要使用數學、物理等學科的思維方式，對現實世界的問題加以抽象，提取出其中的數學或物理概念，然后再將這些數學、物理概念轉化為計算機能夠處理的數據，最后才是編寫程序、解決問題。本書的最后兩章數獨和五子棋體現了這一解題過程。以數獨為例，這本來是一個算術問題，但是要讓問題可解，必須將算術問題轉化為集合問題，有了集合這門數學語言，才能將問題轉化為程序能夠處理的數據，并最終使問題得解。本書共16章，包含15個案例，第2～10章中的案例相對簡單，偏重于基本知識與基本技能的講解，適合于小學高年級以上的學生；第11～13章中案例的復雜程度加大，程序編寫的難度也有所提升，適合初中以上的學生；第14～16章中選擇的是游戲類案例，綜合性較強，尤其是數獨游戲中涉及了高中數學知識（集合），適合初中高年級或高中學生。書中使用的素材文件（圖片、聲音或文本文件）及項目源碼可掃描下方二維碼下載使用。最后，App Inventor本身是一款可視化的編程工具，操作起來相對簡單，而經過多年應用并完善之后的漢化版本使學習曲線變得更加平滑，這也是編者奮斗的目標把編程語言變得跟輸入法一樣簡單，讓每個人都能很容易地學會編程，并體會創造的快樂。編著者
金從軍，大學主修物理學，做過大學教師、IT創業者、渠道總監、程序員、開發項目經理、培訓教師等，是Adobe公司的認證工程師及培訓師，愛好游戲與編程。于2014年春創辦www.17coding.net網站，以共創版權名義翻譯并發布了《App Inventor中文教程》及《App Inventor參考手冊》，并開展與App Inventor相關的教學及技術咨詢工作；在新浪博客等社交媒體上以老巫婆的名義發表了多篇關與App Inventor有關的技術文章；曾編寫教材并翻譯過計算機語言相關的書籍及技術資料。自2016年9月18日開始，利用微信公眾號老巫婆的編程世界向訂閱用戶發送了100集視頻課程App Inventor趣味編程，該課程作為編程教學的初級課程，針對零基礎的開發者，現已經視頻課程發布到網易云課堂、愛奇藝等視頻平臺，供編程愛好者學習。
CHAPTER 01 App Inventor簡介第一節 理解開發工具1第二節 認識開發工具3第三節 測試工具簡介7第四節 作品的發布10CHAPTER 02 變魔術第一節 功能描述11第二節 準備工作11第三節 用戶界面設計12第四節 編寫程序16第五節 小結20CHAPTER 03 調色板第一節 預備知識數字與顏色21第二節 功能描述22第三節 用戶界面設計22第四節 編寫程序26第五節 定義過程與調用過程30第六節 小結32CHAPTER 04 猜數游戲第一節 功能描述33第二節 用戶界面設計33第三節 編寫程序屏幕初始化程序36第四節 編寫程序猜答案38第五節 編寫程序再來一次45第六節 三種基本數據類型45第七節 程序的單步執行與代碼的注釋48第八節 小結50CHAPTER 05 出題機第一節 功能描述51第二節 用戶界面設計52第三節 編寫程序屏幕初始化55第四節 編寫程序選中列表項57第五節 編寫程序答題60第六節 編寫程序限制答題時間63第七節 退出應用與再來一次66第八節 小結67CHAPTER 06 九九表第一節 用戶界面設計69第二節 編程語言初步70第三節 編寫程序顯示九九表78第四節 小結82CHAPTER 07 九鍵琴第一節 用戶界面設計83第二節 編寫程序屏幕初始化84第三節 編寫程序處理按鈕點擊事件88第四節 小結92CHAPTER 08 聽音練耳第一節 功能描述93第二節 用戶界面設計93第三節 編寫程序屏幕初始化94第四節 編寫程序聽音與練耳96第五節 編程語言進階98第六節 小結102CHAPTER 09 涂鴉板第一節 功能描述103第二節 用戶界面設計104第三節 編寫程序屏幕初始化106第四節 設置畫筆的顏色與線寬108第五節 編寫程序切換繪圖類型110第六節 編寫程序繪制方塊與圓點111第七節 其他繪圖功能114第八節 保存作品118第九節 程序調試121第十節 小結122CHAPTER 10 猜字謎第一節 功能描述123第二節 素材準備123第三節 用戶界面設計125第四節 編寫程序準備題目素材127第五節 編寫程序顯示謎面128第六節 編寫程序猜謎和累計答錯次數133第七節 編寫程序查看謎底及其他136第八節 改進與小結137CHAPTER 11 雙語看圖識字第一節 功能描述139第二節 素材及輔助工具140第三節 用戶界面設計142第四節 編寫程序識字146第五節 編寫程序測驗152第六節 改進與小結158CHAPTER 12 甲骨文字典第一節 功能描述163第二節 素材準備164第三節 用戶界面設計165第四節 編寫程序屏幕初始化168第五節 編寫程序顯示圖片170第六節 編寫程序顯示詞條171第七節 改進與小結176CHAPTER 13 數學實驗室求圓周率第一節 概率法求圓周率177第二節 多邊形法求圓周率181第三節 圖示多邊形解法183第四節 小結186CHAPTER 14 接彩蛋第一節 功能描述187第二節 實現游戲功能的關鍵技術188第三節 素材準備192第四節 用戶界面設計192第五節 編寫程序游戲初始化193第六節 編寫程序游戲引擎198第七節 編寫程序接蛋與得分202第八節 編寫程序周而復始206第九節 小結207CHAPTER 15 數獨第一節 游戲與數學208第二節 用戶界面設計212第三節 編寫程序213第四節 題目的擴展222第五節 小結224CHAPTER 16 五子棋第一節 功能描述226第二節 思路解析從游戲到程序227第三節 用戶界面設計232第四節 編寫程序屏幕初始化233第五節 編寫程序下棋236第六節 編寫程序判定勝負239第七節 小結248附錄附錄1 開發與測試工具的選擇249附錄2 相關的學習資源介紹256附錄3 不同的App Inventor漢化版本257后記262
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