本書立足新時代我國社會主要矛盾的轉化的時代背景，主要研究了新時代我國社會主要矛盾轉化背景下我國生態文明建設的相關問題，對我國生態文明建設領域的主要矛盾，即人民日益增長的優美生態環境需要和不平衡不充分的生態文明建設之間的矛盾進行了系統研究和深入分析，重點對我國生態文明建設領域的不平衡不充分問題進行了全面探討，對在社會主要矛盾轉化背景下，如何解決生態供需矛盾以及推動我國生態文明平衡充分發展進行了創新性研究。
崔龍燕,女，，1990年5月生，山西長治市人，中員，研究生學歷，畢業于中國地質大學（武漢）馬克思主義理論專業，獲法學博士學位。現為山西師范大學馬克思主義學院要從事思想政治教育和馬克思主義中國化的教學、理論研究與應用研究工作。先后參與湖北省社科項目《基于農民文化消費調查的民族地區農村公共文化服務體系建設》、湖北省高等學校人文社會科學開放項目《大學生社會主義生態文明研究》、國家社科項目《幸福觀視角下我國生態文明建設道路反思與前瞻研究》，主持山西省高等學校哲學社會科學項目《社會主要矛盾視角下我國生態文明建設的反思與前瞻研究》、中共山西省委教育工作委員會建研究項目《持續深化新時代中國社會主義思想學研究》、的十九屆六精神和山西省第十二次代會專項課題《“雙碳”目標下山西綠色發展的實踐路徑研究》等。在《中南民族大學學報》《民族教育研究》《思想政治教育研究》《生態經濟》等刊物上發表十多篇學術論文。
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