英國教育史研究叢書——何以為“新”：英國新大學研究
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本書力圖從不同的視角勾勒英國教育發展的歷史畫面，探尋英國教育制度和機構不斷演進的內在邏輯，分析英國教育在社會變遷中形成的傳統及面臨的挑戰，從而更好滴人士和理解英國教育的歷史及特性，本選題的出版不僅可以彌補英國教育史研究中的不足，為外國教育史學科建設貢獻微薄之力，而且能夠為我國的教育改革和發展提供一些參考。
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