大學英語話語轉換的認知與功能研究
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叢 書 名:浙江外國語學院博達叢書
本書考察大學英語課堂上話語轉換的話語結構特征,教師進行話語轉換所具有的交際功能和教育功能。回答以下幾個問題:大學英語教師和學生對英語課堂話語轉換的認知如何?英語課堂的話語轉換中話語的結構特征以及語言選擇的模式是什么?教師如何使用話語轉換來實現其教學目標和交際功能?教師進行話語轉換的內在機制是什么?話語轉換對學生的語言學習影響如何?
姚明發,浙江外國語學院教授,浙江外國語學院中國—哥倫比亞教師教育研究所所長。曾兼任全國外語高校大學英語協作會副會長,浙江省大學英語教學研究會常務理事。主要從事功能語言學、語篇分析、社會語言學與英語教學相關研究。