人工智能（AI）技術帶來了新的一輪科技革命，習近平總書記在中共中央政治局第九次集體學習中指出：“人工智能是新一輪科技革命的重要驅動力量，加快發展新一代人工智能是事關我國能否抓住新一輪科技革命的戰略問題。”而教育電視作為促進科技革命的重要組成部分，如何利用人工智能帶來的機會實現教育電視的創新發展，既是一個重大的理論課題，也是一個重大的實踐課題。 本文的研究從教育傳播學的“7W”元素入手，討論人工智能時代，教育電視發生了哪些改變，其現狀如何？如何創新發展？本文認為在人工智能時代的“智慧教育”、“沉浸式教育” 、“VR”（虛擬現實）、“人工智能”等新概念、新技術背景下，教育電視并沒有過時，仍有著強大的生命力。這些新技術、新概念可以認為是教育電視發展的新階段。然后以教育傳播學經典的布雷多克7W元素，即：教師、教學內容、教學媒體、教學對象、教學效果、教學目的、教學環境。按照“應該是什么”→“現狀怎么樣”→“為什么”→“怎么做”的邏輯。對我國教育電視的現狀、問題及轉型路徑進行了研究，嘗試建構了教育電視的的教育電視新定位及教育電視發展模型。認為人工智能時代的教育電視可以在技術上發展成為各種私人電子媒體如手機、電腦等的集成平臺，成為家庭的知識數碼港。實現1 1>2。教育電視包容了手機電腦等私人化媒體而不是與之同質競爭。從而實現教育電視在人工智能時代的創新發展之路。
鄔建中，四川外國語大學教授，美國福特漢姆大學訪問學者。中國高校影視學會理事。網絡視聽專委會及影視產業專委會理事，中國廣播電視社會組織聯合會短片委員會理事，重慶市藝術學科高級職稱評審委員，重慶市思政教學名師，中青年骨干教師。出版專著等8本，獲國家級論文教材獎3次。主持國家社科基金2個。重慶社科、重慶教育科學十三五規劃重點課題、市教委人文社科重點課題等20個。主持省級在線開放精品課程《新媒體紀錄片研究》，獲重慶市教學成果獎一次，重慶市研究生教學成果獎一次，2018-2020年重慶市教委在線開放課程創新先進典型獎等。在《現代傳播》等發表論文多篇。其中部分被權威刊物《新華文摘》和《人大復印資料》全文轉載。曾在開縣電視臺、重慶電視臺工作12年，2007年派至臺灣東森、中天電視臺交流。有多部作品獲獎，其中六集紀錄片《手足》獲中國廣播電視協會獎。指導國家級大學生雙創項目5個。獲省級以上創新創業獎4次。指導學生獲省級以上獎項多次。
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