人工智能（AI）技術(shù)帶來了新的一輪科技革命，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)中指出：“人工智能是新一輪科技革命的重要驅(qū)動力量，加快發(fā)展新一代人工智能是事關(guān)我國能否抓住新一輪科技革命的戰(zhàn)略問題。”而教育電視作為促進科技革命的重要組成部分，如何利用人工智能帶來的機會實現(xiàn)教育電視的創(chuàng)新發(fā)展，既是一個重大的理論課題，也是一個重大的實踐課題。 本文的研究從教育傳播學(xué)的“7W”元素入手，討論人工智能時代，教育電視發(fā)生了哪些改變，其現(xiàn)狀如何？如何創(chuàng)新發(fā)展？本文認為在人工智能時代的“智慧教育”、“沉浸式教育” 、“VR”（虛擬現(xiàn)實）、“人工智能”等新概念、新技術(shù)背景下，教育電視并沒有過時，仍有著強大的生命力。這些新技術(shù)、新概念可以認為是教育電視發(fā)展的新階段。然后以教育傳播學(xué)經(jīng)典的布雷多克7W元素，即：教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)對象、教學(xué)效果、教學(xué)目的、教學(xué)環(huán)境。按照“應(yīng)該是什么”→“現(xiàn)狀怎么樣”→“為什么”→“怎么做”的邏輯。對我國教育電視的現(xiàn)狀、問題及轉(zhuǎn)型路徑進行了研究，嘗試建構(gòu)了教育電視的的教育電視新定位及教育電視發(fā)展模型。認為人工智能時代的教育電視可以在技術(shù)上發(fā)展成為各種私人電子媒體如手機、電腦等的集成平臺，成為家庭的知識數(shù)碼港。實現(xiàn)1 1>2。教育電視包容了手機電腦等私人化媒體而不是與之同質(zhì)競爭。從而實現(xiàn)教育電視在人工智能時代的創(chuàng)新發(fā)展之路。
鄔建中，四川外國語大學(xué)教授，美國福特漢姆大學(xué)訪問學(xué)者。中國高校影視學(xué)會理事。網(wǎng)絡(luò)視聽專委會及影視產(chǎn)業(yè)專委會理事，中國廣播電視社會組織聯(lián)合會短片委員會理事，重慶市藝術(shù)學(xué)科高級職稱評審委員，重慶市思政教學(xué)名師，中青年骨干教師。出版專著等8本，獲國家級論文教材獎3次。主持國家社科基金2個。重慶社科、重慶教育科學(xué)十三五規(guī)劃重點課題、市教委人文社科重點課題等20個。主持省級在線開放精品課程《新媒體紀錄片研究》，獲重慶市教學(xué)成果獎一次，重慶市研究生教學(xué)成果獎一次，2018-2020年重慶市教委在線開放課程創(chuàng)新先進典型獎等。在《現(xiàn)代傳播》等發(fā)表論文多篇。其中部分被權(quán)威刊物《新華文摘》和《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。曾在開縣電視臺、重慶電視臺工作12年，2007年派至臺灣東森、中天電視臺交流。有多部作品獲獎，其中六集紀錄片《手足》獲中國廣播電視協(xié)會獎。指導(dǎo)國家級大學(xué)生雙創(chuàng)項目5個。獲省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎4次。指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎項多次。
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