社會(huì)問題導(dǎo)論
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叢 書 名:花溪社會(huì)學(xué)教程
社會(huì)學(xué)是劇烈的社會(huì)變遷的產(chǎn)物,而解釋、分析和解決由劇烈的社會(huì)變遷所帶來的一系列社會(huì)問題則成為社會(huì)學(xué)的重要任務(wù)之一。社會(huì)問題是社會(huì)學(xué)的重要領(lǐng)域之一,對于社會(huì)問題的定義、類型、理論、方法等理論議題和描述、分析、解決社會(huì)問題等經(jīng)驗(yàn)研究,學(xué)者們產(chǎn)生了不同層面的分歧,從而形成了社會(huì)問題研究的多元視角。本書從“是什么”“為什么”“怎么辦”三個(gè)基本問題出發(fā),對社會(huì)問題的定義、演化、分類、視角、方法和解決進(jìn)行了梳理,介紹了國內(nèi)外相關(guān)學(xué)者的重要觀點(diǎn),并提出推進(jìn)和深化社會(huì)問題社會(huì)學(xué)教學(xué)研究的展望。
袁迎春,社會(huì)學(xué)博士,貴州民族大學(xué)社會(huì)學(xué)院教師、多彩貴州文化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心智庫專家、貴陽市社會(huì)工作協(xié)會(huì)會(huì)員,研究領(lǐng)域?yàn)閼?yīng)用社會(huì)學(xué)。出版專著、合著各1部,主持國家社科基金青年項(xiàng)目1項(xiàng),承擔(dān)省級等其他項(xiàng)目4項(xiàng),先后參與國家社科基金及省市校各級課題共9項(xiàng)。在Environmental Impact Assessment Review,《中共中央黨校(國家行政學(xué)院)學(xué)報(bào)》《國家行政學(xué)院學(xué)報(bào)》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》《社會(huì)科學(xué)研究》《公共行政評論》《探索與爭鳴》《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《南方人口》《治理研究》《當(dāng)代青年研究》等期刊發(fā)表論文二十余篇。