《建筑工程施工組織管理》共分六個學習情境，每個學習情境下分若干個工作任務，基于施工單位的角度，從施工準備、技術準備、物質準備到資源的調配，施工方案種編制、單位工程施工組織設計的編制，內容豐富。此外，《建筑工程施工組織管理》結合工程項目管理沙盤實訓，使在校大學生能在入職前零距離感受到施工企業實際的工程項目管理運作過程。
為了滿足高等職業技術教育改革和骨干高等職業技術學院建設的需求，針對高等教育培養應用型、適用性人才的特點，特編寫本教材。
學習情境一 施工準備工作 任務一 施工調查、施工資料的收集 任務二 技術資料準備 任務三 資源準備 任務四 施工現場準備學習情境二 建筑工程流水施工組織 任務一 框架結構房屋流水施工組織 任務二 多層磚混結構房屋流水施工組織 任務三 建筑群體流水施工組織學習情境三 建筑工程網絡進度計劃 任務一 施工進度網絡計劃的繪制 任務二 施工進度網絡計劃的優化 任務三 施工進度網絡計劃的控制學習情境四 施工現場管理 任務一 施工現場項目經理部的建立 任務二 施工現場技術管理 任務三 施工現場機械設備、料具管理 任務四 施工現場安全生產管理 任務五 現場文明施工與環境管理 任務六 施工現場主要內業資料管理學習情境五 單位工程施工組織設計 任務一 工程概況的一般寫法 任務二 施工方案的編制 任務三 施工進度計劃的編制 任務四 施工現場平面布置圖的繪制學習情境六 工程項目管理沙盤實訓參考文獻
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