本書以出納職業能力培養為主線,以出納工作過程為導向,以出納工作任務為載體,從出納認知到出納工作交接,按由點到面逐步展開,通過仿真會計憑證、典型任務案例設計業務流程,使得每個項目都配有能力充電寶和職業判斷與職業能力測試,融教、學、做為一體,前后連貫,一脈相承。本書主要有以下三個特色:1.理實一體,學做結合,自主實訓。本書以出納工作任務為主線,具體劃分為6大項目,每個項目再分解成3到5個任務,在學中做,在做中學,以學促做,知行合一,將專業的理論知識轉化為職業技能,使出納崗位職業能力逐步增強。項目二和項目四中的任務案例是學生出納業務學習的重中之重,為此,本書專門配套了在線演練,學生可以根據教材中列示的步驟在在線實訓平臺上逐步操作,直到掌握。每個項目的職業能力測一測部分,學生都可以通過掃描二維碼登錄在線實訓平臺進行自主學習,反復演練,直到切實掌握該項業務的處理技能。2.資料仿真,操作性強,無縫對接。本書緊扣出納實際業務,結構清晰,案例真實,證、賬、表、單高度仿真,對出納崗位上發生的每一筆經濟業務,都注明實際操作步驟,在學習中既有業務闡釋又有感性認知,為今后勝任出納工作奠定良好基礎。3.隨堂檢測,教學互動,考評到位。通過掃描本書職業判斷測一測配套的二維碼,學生可以實現手機在線做題、核對答案、查看解析,教師可以即時掌握學生的學習效果,并根據反饋及時給予針對性講解和訓練,既有助于有效提高教學效率,又可以一鍵將此作為學習過程考核的依據。本書由山西財貿職業技術學院安紅梅任主編,山西財貿職業技術學院劉文麗、麗水職業技術學院施海麗任副主編。項目一、二、四由安紅梅編寫,項目三、六由劉文麗編寫,項目五由施海麗編寫,全書由安紅梅負責總體設計和總纂,并由寧健教授進行了*后的審定。本書可作為高職高專院校財經類會計專業的教材,也可以作為各類成人院校及企業職工培訓教材或自學用書。
國家文化產業資金支持媒體融合重大項目
項目1 出納認知 1
任務1.1 出納工作認知 3
任務1.2 出納人員認知 6
任務1.3 出納與會計關系認知 10
任務1.4 出納工作組織與核算方法認知 12
█ 職業判斷與職業能力測試 17
項目2現金結算業務辦理 20
任務2.1 庫存現金管理 22
任務2.2 現金存取款業務辦理 25
任務2.3 現金收入業務辦理 32
任務2.4 現金支出業務辦理 42
任務2.5 現金保管與清查 51
任務2.6 庫存現金日記賬登記 54
█ 職業判斷與職業能力測試 59
項目3 銀行結算賬戶開設與管理 73
任務3.1 銀行結算賬戶開設 74
任務3.2 銀行結算賬戶管理 81
█職業判斷與職業能力測試 84
項目4 銀行結算業務辦理 92
任務4.1 支票結算 93
任務4.2 銀行匯票結算 104
任務4.3 銀行本票結算 117
任務4.4 商業匯票結算 125
任務4.5 匯兌結算 150
任務4.6 委托收款結算 155
任務4.7 托收承付結算 166
任務4.8 信用卡結算 174
任務4.9 網上銀行結算 181
任務4.10 銀行存款日記賬的登記 192
█職業判斷與職業能力測試 196
項目5 出納工作交接 218
任務5.1 出納工作交接 219
任務5.2 出納檔案管理 230
█職業判斷與職業能力測試 234
項目6 出納工作差錯與防范 240
任務6.1 現金結算差錯與防范 244
任務6.2 銀行存款結算差錯與防范 246
任務6.3 出納發生差錯的原因及防范 248
█職業判斷與職業能力測試 250
主要參考資料