會計學原理
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本書針對職業教育本科人才培養的特色及要求，立足于學生職業生涯發展和成長成才規律，在財務會計類專業轉型升級對人才培養目標的新要求下，采取“項目導向”“任務驅動”等形式，通過教學做研創一體化的教學模式，培養學生的專業知識、技術技能和職業素養。
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