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按照國務院 2015 年 5 月 4 日發布的 《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》 的指導思想，在金融問題成為當今經濟新常態的核心內容之一的現階段，金融教育必將成為國民素質教育的重中之重。
按照這一要求，我們將“金融學”課程定位為面向全校師生乃至社會民眾的通識性課程，遵循普及性、知識性和實用性原則，既滿足金融及相關專業學生專業基礎學習及創 新 創 業 發 展 的 需 要 ， 同 時 順 應 國 家 當 前 全 面 提 升 國 民 金 融 素 質 的 戰 略 要 求 ， 服 務社會。
      本著契合高職學生學習與高職教學的目的，本教材緊密聯系實際，與國家經濟發展戰略和金融經濟政策同步，體例新穎，既有案例導入、知識鏈接，也有輔助教學的教學互動、實踐操作等環節，每個項目末尾附有練習題。