本書是天津職業技術師范大學汽車職業教育研究所組織編寫，教材采用基于工作過程的方法開發。內容以典型工作任務為載體進行組織，主要包括新能源汽車維修基礎、純電動汽車保養與維護、混動卡羅拉日常保養三個學習情境。每個情境下還包含若干項目，每個項目以實際工作任務進行導入，理論知識包含共性知識和個性知識，實踐技能部分以比亞迪和豐田車型為例。為便于理實一體化教學的實施，每個學期單元配有任務工單，用于引導學生進行實踐操作。
本書可供開設新能源汽車技術類專業的職業院校使用，也可以供汽車新能源技術培訓機構使用，同時也可作為新能源汽車維修從業人員學習參考書。
楊小剛，男，天津中德應用技術大學教師，汽車維修高級技師，天津職業技術師范大學汽車職業教育研究所研究員。先后承擔了1門省級精品課建設和2門國家優質資源共享課建設，參加教育部汽車檢測與維修技術專業教學資源庫建設，獲得河北省教學成果獎1項，發表論文10余篇，其中核心論文4篇，指導學生參加天津市新能源汽車大賽獲得二等獎多項，主要研究方向，汽車職業教育(課程開發/教育信息化)，新能源汽車技術。
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