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全書突出對高等教育人才培養及教育教學改革過程中實際問題的深入思考、探索和實踐，旨在凝練出關于高素質人才培養理念、方法、模式等的創新性思考與做法，提出具有原創性、開拓性的觀點，總結形成具有一定研究高度與深度，具備改革創新特色與亮點，能夠凸顯四川大學“大思政”教育教學改革水平的學術研究成果，供廣大教育工作者參考借鑒。