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本教材把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，融于學生日常教育始終，實行“德育引領、能力貫穿、實踐礪練、輻射帶動”的全過程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，充分考慮大學生對創(chuàng)業(yè)教育的需求以及高校開設創(chuàng)業(yè)教育課程的需要，教材編寫采用“理念滲透——場景體驗——項目執(zhí)行”模式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關理論知識融入一系列體驗活動中，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實操性，能夠幫助大學生進行創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，并能夠為教師組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教學提供借鑒。

陳獻鋒，男，學生工作部部長及大學生就業(yè)指導中心主任，副教授，曾獲山東省就業(yè)二等功；構建及實施應用型本科土地資源管理專業(yè)職業(yè)核心能力培養(yǎng)體系；高職院�！叭壐采w、三級遞進”全日制創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建與實踐等省級教學成果獎3項；2021年榮獲校級教學成果二等獎。榮獲2021年、2022年山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)秀組織獎；山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎2項、銀獎4項，銅獎15項。