用戶在線行為數據與企業前端價值創造模式研究
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本書選擇具有一定高新技術信息支撐的家電電器行業的OUIC為研究背景, 基于企業對用戶創新行為引導的視角, 引入用戶創意組合管理這一重要研究變量, 以信息傳播理論、組織學習理論、知識管理理論以及信任理論等基礎理論為支撐, 探討用戶參與OUIC 前端創新環節知識創造活動中, 不同創意主題發布模式對用戶選擇學習方式的差異性影響, 以及從企業對用戶創新行為引導的視角來驗證用戶知識創造力與前端創新績效之間動態變化關系, 為企業實施社區用戶知識管理實踐提供有價值的啟示。
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