《史記》講義
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本書選錄《史記》二十篇文章,予以解讀。以《史記》文本為中心。文本的細(xì)讀,是書稿的中心內(nèi)容,保證我們講述歷史人物故事的根源性、可靠性、真實(shí)性。讀者只有在文本的細(xì)讀中,才能穿越歷史的時(shí)空,真切地體驗(yàn)、感受和把握歷史人物的生命和生活。我們一方面,重視字詞句與名物制度的訓(xùn)釋,力求精要、準(zhǔn)確、明白;另一方面,更進(jìn)一步地深入發(fā)掘文本的義理思想;力求把文獻(xiàn)研究的方法與義理研究的方法較好地結(jié)合起來。
劉國民教授現(xiàn)任教于中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院,文學(xué)博士,畢業(yè)于首都師范大學(xué),多年來從事哲學(xué)等方面的研究,在核心刊物《學(xué)術(shù)界》《現(xiàn)代哲學(xué)》《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表相關(guān)論文十余篇。在中國社會(huì)科學(xué)出版社出版有《董仲舒的經(jīng)學(xué)詮釋及天的哲學(xué)》《傳統(tǒng)思想與現(xiàn)代詮釋》等書。