應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)視域下的專門用途英語教學研究
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本書從專門用途英語教學的理論與實踐出發(fā),結(jié)合ESP課程體系、師資團隊、教學模式的探索與研究,提出符合我國高校需求的專門用途英語教學模式,以期培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的應(yīng)用型外語人才。