加強學校文化陣地的建設與組織活動策劃是一項非常系統性的工程。
學校文化陣地建設是學校文化的重要窗口，學校文化組織的策劃則是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。《四特教育系列叢書：收藏活動組織策劃》對學校收藏活動的組織策劃進行了系統而深入的闡述，體例科學，內容全面，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。
中國文化藝術幾千年源遠流長的歷史，也凝聚著文藝收藏的風云滄桑。社會文明的整體進步，在促進文藝創作繁榮的同時，也推動文藝收藏的蓬勃發展。收藏可以陶冶情操、修身養性，它要求收藏者具備理性的經濟頭腦的同時，還要有很好的藝術的修養。收藏者在收藏的過程中，潛移默化地將自己培養成理性和感性結合得相當和諧的現代人。《四特教育系列叢書：收藏活動組織策劃》對學校收藏活動的組織策劃進行了系統而深入的闡述，體例科學，內容全面，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。
第一章 學校收藏活動的指導
1．收藏涵義和種類
2．收藏特征和特性
3．文物價值及收藏原則
4．文物收藏應注意的問題
5．郵票知識及收藏指導
6．錢幣知識及收藏指導
7．書畫知識及收藏指導
8．瓷器知識及收藏指導
第二章 學生集郵收藏活動指導
第三章 學生煙標收藏活動指導
第四章 學生火花收藏活動指導
第五章 學生古錢幣收藏活動指導
第六章 學生玉石收藏活動指導
第七章 學生奇石收藏活動指導
第八章 學生陶瓷收藏活動指導
第九章 學生書法收藏活動指導
第十章 學校藝術品收藏活動指導
第十一章 學生印章收藏活動指導
第十二章 學生古玩收藏活動指導
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