孩子自主成長的內驅力
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愛，是人成長過程中的強大心理力量！《孩子自主成長的內驅力》以通俗易懂的語言和實踐案例，介紹了兒童健康成長希望滿足的核心需要，以及這些核心需要的滿足與匱乏對兒童健康成長的影響。全書內容主要涉及身心安全的需要、社會聯結的需要、成長發展的需要、需要匱乏對健康成長的影響等。本書不但可以作為家庭教育培訓用書或實踐操作參考書，更可作為家長、教師實施積極教育和提升自我幸福力的參考讀物，具有很強的實用性和應用價值。
張春，四川省三臺縣人，中學高級教師，國家二級心理咨詢師，四川省心理咨詢師協會未成年人心理健康促進專業委員會主任。主要研究方向為管理心理學、人本主義心理學、積極心理學理論與技術，促進兒童“健康·幸福”成長。主持省部級課題5項，主研《基于提升中小學生情緒管理素養的云課程構建與應用》受到全國教育信息技術研究重點課題組表彰，主編《中小學心理健康教育實務》。
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