本書是為順應智能時代教育信息化發展和滿足教師專業發展的現實需求編寫的，并以“理論與技術相結合，實用性導向”為宗旨，全面介紹教育人工智能研究及發展應用的基本原理和方法，學完本書后，讀者將對教育人工智能有全面的了解，并能掌握其整體知識框架。本書共分十六章，主要內容包括緒論、教育人工智能理論基礎、教育人工智能應用實踐、教育人工智能倫理、Scraino 程序設計、Python 程序設計、其他常用的編程語言、知識表示方法、數據挖掘、搜索技術、群智能算法、機器學習、自然語言處理、視覺圖像處理、教育專家系統、教育多智能體與教育機器人。為便于讀者學習和使用，本書各章還分別設置了學習目標、學習建議和思考題等。 本書可供本科生、研究生和教師閱讀，也可供對教育人工智能感興趣的讀者自學。
趙可云，博士，教授，碩士生導師，曲阜師范大學傳媒學院副院長，中國教育大數據研究院研究員，全國教育碩士優秀研究生導師。國家與省級教學成果獎獲得者，省智慧教育創新團隊負責人，教育部學位論文通訊評議專家，國家社會科學基金通訊評議專家。主要從事智慧教育、教師專業發展、STEM與創客等方面的研究。主持與完成國家社會科學基金項目、省研究生教育創新計劃項目、省軟科學與省高校人文社科等項目多項，長期致力于一線教育教學信息化實踐。在《電化教育研究》《中國電化教育》《開放教育研究》《現代教育技術》等國內核心雜志發表學術論文70余篇，《開放教育研究》《遠程教育雜志》《現代遠程教育研究》等CSSCI核心期刊外審專家。趙可云，博士，教授，碩士生導師，曲阜師范大學傳媒學院副院長，中國教育大數據研究院研究員，全國教育碩士優秀研究生導師，國家與省級教學成果獎獲得者，省智慧教育創新團隊負責人，教育部學位論文通訊評議專家，國家社會科學基金通訊評議專家，主要從事智慧教育、教師專業發展、STEM與創客等方面的研究；主持與完成國家社會科學基金項目、省研究生教育創新計劃項目、省軟科學與省高校人文社科等項目多項，長期致力于一線教育教學信息化實踐。
趙亮，山東省信息技術研究員，主要研究方向為信息技術教育、人工智能教育、教育信息化及項目式學習方式教育等領域，主持的多個項目獲獎。
第一章 緒論
第二章 教育人工智能理論基礎
第三章 教育人工智能應用實踐
第四章 教育人工智能倫理
第五章 Scraino程序設計
第六章 Python程序設計
第七章 其他常用的編程語言
第八章 知識表示方法
第九章 數據挖掘
第十章 搜索技術
第十一章 群智能算法
第十二章 機器學習
第十三章 自然語言處理
第十四章 視覺圖像處理
第十五章 教育專家系統
第十六章 教育多智能體與教育機器人
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