裴淑蘭、雷淑慧編寫的《園林植物識別與應用( 高等職業院校十三五校企合作開發系列教材)》是高 職高專院校園林、花卉、旅游等專業的一門專業課教 材，主要由4個項目、21個任務組成。
本教材打破常規園林樹木、園林花卉、草坪等教 材的學科體系編寫模式，以項目導向、任務驅動為依 據，對教材內容進行重新組合序化，按照項目一任務 一實踐進行編寫，突出能力目標，強調理論實踐一體 化，體現了現代職教的先進理念。教材內容按工作任 務環節進行編寫，突出崗位職業技能，注重體現工學 結合、校企合作的教學需要，分為園林植物識別與應 用基礎、木本植物識別與應用、草本植物識別與應用 、園林植物綜合應用調查與配置設計四大項目。每一 項目包括知識目標、能力目標。每一任務包括知識目 標、技能目標、教學任務、任務描述、任務分析、知 識準備、任務實施、鞏固訓練。
本教材圖文并茂、層次清晰、突出應用、實用性 強，可作為園林、花卉、旅游等專業的普通專科(高 職高專)與成人專科生的教材，亦可作為相關專業的 教師、技術推廣人員、工程技術人員的參考用書。
序
前言
項目1 園林植物的識別與應用基礎
任務1.1 園林植物營養器官的形態識別
任務1.2 園林植物繁殖器官的形態識別
任務1.3 園林植物分類基礎
任務1.4 園林植物標本的采集與制作
任務1.5 園林植物選擇與配置
項目2 木本植物的識別與應用
任務2.1 行道樹種的識別與應用
任務2.2 庭蔭樹種的識別與應用
任務2.3 園景樹種的識別與應用
任務2.4 垂直綠化樹種的識別與應用
任務2.5 地被樹種的識別與應用
任務2.6 綠籬、綠雕塑與造型樹種的識別與應用
任務2.7 室內裝飾樹種的識別與應用
項目3草 本植物的識別與應用
任務3.1 花壇花卉的識別與應用
任務3.2 花境花卉的識別與應用
任務3.3 其他園林花卉的識別與應用
任務3.4 草坪與地被植物的識別與應用
任務3.5 室內花卉的識別與應用
項目4 園林植物綜合應用調查與配置設計
任務4.1 公園植物的應用調查與配置設計
任務4.2 道路綠地植物的應用調查與配置設計
任務4.3 居住區綠地植物的應用調查與配置設計
任務4.4 單位附屬綠地植物的應用調查與配置設計
參考文獻
值物中文名稱索引
新書資訊