本書充分考慮“地圖學”和“地理信息系統原理”兩門課程的內在聯系,凝練共性教學目標,教材內容契合空間數據處理的流程及以上專業教學要求,采用項目驅動,兼顧趣味性與專業性,編排上遵循循序漸進、逐步提升的原則;在實驗方法上,盡可能地介紹多種不同的方法,鼓勵學生采用不同的方法進行探索并完成實驗。本書共14 章,由兩部分組成:第一部分為“地圖學系列實驗”,側重于地理空間數據采集、地理數據的入庫操作和可視表達;第二部分為“地理信息系統原理系列實驗”,側重于地理空間數據的處理和空間分析。每章圍繞一個實驗任務展開,目標明確,指導性強,以強化專業領域多課程知識點的綜合應用能力。章節之間前后關聯,共同構成完整的空間地理數據采集、編輯、處理和空間分析的流程,旨在培養學生利用時空數據解決空間問題的STEM 能力和創新思維。本教材適合作為交通土建、測繪工程、資源環境等專業本科生和研究生“地圖學”和“地理信息信息系統原理”等相關課程的實驗教材。
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