本書聚集教育與國家安全兩大主線，遠溯歷史上教育與國家興亡間的關系，近探新時代國家安全教育體系的發展歷程。在總結中國特色國家安全教育多樣性、靈活性等特點的基礎上，力求生動展現教育與國家安全的相互影響，以期為讀者提供有益參考。
總體國家安全觀研究中心 中國現代國際關系研究院
總體國家安全觀研究中心成立于2021年4月14日，秘書處設在中國現代國際關系研究院。研究中心成立后，緊密圍繞總體國家安全觀開展研究，豐富和完善理論體系；向國內外宣介總體國家安全觀戰略思想；聚焦服務國家安全決策，提出維護國家安全的高質量政策建議。
中國現代國際關系研究院研究領域包括：世界各國、地區的政治、經濟、外交、軍事和社會問題；涉臺港澳問題；國際戰略，世界政治，世界經濟，全球和地區安全等問題。研究成果以研究報告、專題資料等形式提供給有關政府部門，或通過學術刊物公開發表。中國現代國際關系研究院與世界主要國家和地區的許多研究機構有學術交流關系。
1第一章 001
教育強則國家強 國之大計、黨之大計 005
國家安全是教育必修課 013
教育本身也要安全 023
2 第二章 035
歷史是 最好的老師
3
筑牢校園 國家安全屏障
4
靈活多樣的 國家安全教育
第三章 059
點燃接班人的思想火炬 063
構筑凝心鑄魂的教材體系 069
做好國家安全的引路人 074
第四章 081
國家安全與融合教育 085
國家安全教育課堂內外 090
打造國家安全教育示范基地 095
國家安全教育創新發展 103
5
美國：助力全球稱霸的教育
6
第五章 111
教育發展的國家安全化 115
無處不在的國家安全教育 118
教育之強與美國之霸 126
第六章 133
俄羅斯： 安全至上的國民教育
7
日本：敗也教育成也教育
8
英國：帝國底色與價值引領
第七章 161
皇國教育與國家災難 165
教育立國與國家發展 173
防災教育與國民安全 180
第八章 187
精英培育與人才支撐 191
公民教育與主流價值觀維護 201
教育國際化與安全閥 206
9
印度：以教育塑造國家認同
建設教育強國服務民族復興
第九章 213
去殖民化與國家構建 217
教育重塑與民族認同 224
語言教育與多樣性 232
第十章 239
不忘初心 堅持教育優先發展 243
博采眾長 辦好人民滿意的教育 248
繼往開來 聚天下英才而用之 254
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