《汽車鈑金技術(shù)（第二版）》是職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材之一，其主要內(nèi)容包括：車身結(jié)構(gòu)認(rèn)知、前保險(xiǎn)杠的更換和修復(fù)、前翼子板的更換和修復(fù)、前車門的修復(fù)和更換、前風(fēng)窗玻璃的更換、前立柱的更換、后翼子板的更換、前縱梁的測量與校正、鋁合金發(fā)動(dòng)機(jī)艙蓋的修復(fù)，共十二個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
《汽車鈑金技術(shù)（第二版）》為職業(yè)院校汽車車身修復(fù)專業(yè)的教材，也可供汽車維修及相關(guān)技術(shù)人員參考使用。
“十二五”期間，人民交通出版社以職教專家、行業(yè)專家、學(xué)校教師、出版社編輯“四結(jié)合”的模式開發(fā)出了“職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”，受到廣大職業(yè)院校師生的歡迎。
隨著職業(yè)教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校對課程、教材的內(nèi)容與形式提出了更高的要求。《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[2015]6號）中提出：對接新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，緊貼崗位實(shí)際工作過程，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新課程內(nèi)容，深化多種模式的課程改革。要普及推廣項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)，廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。根據(jù)文件精神，人民交通出版社組織專家和主編老師，對已出版的“職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”進(jìn)行了全面修訂，對個(gè)別不能完全適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的教材進(jìn)行了重新整合，并增加了幾種學(xué)校急需教材，更新了教材內(nèi)容，并對教材中的錯(cuò)漏之處進(jìn)行了修正。
《汽車鈑金技術(shù)》是其中一本，此次修訂，我們增加了“車身結(jié)構(gòu)認(rèn)知”這一學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槲覀冊诮虒W(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生更偏愛動(dòng)手拆裝和修復(fù)，而對于車身結(jié)構(gòu)、名稱、作用等基本知識知之甚少。此外，對第一版中的錯(cuò)漏之處和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖直硎鲞M(jìn)行了修改，使內(nèi)容更加準(zhǔn)確，配套的電子課件也進(jìn)行了修訂。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的標(biāo)題處設(shè)置了二維碼，用手機(jī)掃碼可以觀看該學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)訓(xùn)視頻。
本書由深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校謝偉鋼擔(dān)任主編，深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校校趙鎮(zhèn)武擔(dān)任副主編，深圳市紅彤汽車銷售服務(wù)有限公司鈑金技師鄧忠宇參與編寫，感謝各位編者為教材修訂所做的工作。
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