《國際象棋基礎(chǔ)殺法》的以實(shí)際對局為基礎(chǔ)的例題，更符合孩子形象記憶的特點(diǎn)，使孩子在實(shí)戰(zhàn)中能夠更加熟練地使用學(xué)到的殺法。《國際象棋基礎(chǔ)殺法》的3168個(gè)例題是從國際象棋數(shù)據(jù)庫中30萬個(gè)殺王局面中挑選、整理的，基本上包括國際象棋對局中常見各種子力組合的所有基礎(chǔ)殺法。為了方便學(xué)習(xí)，我們把這3168個(gè)例題做了詳細(xì)的分類。
一是按子力組合分類，我們把國際象棋的常用殺王的子力分為后車、后象、后馬、雙車、車象、車馬、馬象、雙象、雙馬、后車象、后車馬、后馬象、后雙車、后雙象、后雙馬、車馬象、雙車象、雙車馬、車雙象、車雙馬等20種組合。
二是按殺王步數(shù)分類，我們把例題分為一步殺、二步殺、三步殺。
三是按殺王位置分類，我們把國際象棋的棋盤分為角落、底線、邊線和中心4部分。
按子力組合分類，可以幫助初學(xué)者迅速掌握一些常用子力組合的常用殺法。按殺王步數(shù)分類，可以幫助初學(xué)者循序?qū)W習(xí)各種殺法逐步提高殺王的計(jì)算能力。按殺王位置分類，可以幫助初學(xué)者了解王在不同位置上的不同殺法。
“國際象棋基礎(chǔ)習(xí)題庫”系列叢書由棋類圖書出版名社青島出版社榮譽(yù)出品，無論從圖書的品質(zhì)、紙張和印刷上都是精益求精的，內(nèi)頁采用80克環(huán)保護(hù)眼雙膠紙，大豆環(huán)保油墨印刷，力求將優(yōu)質(zhì)的國際象棋學(xué)習(xí)叢書帶給各位教練員和小朋友。《國際象棋基礎(chǔ)殺法》按子力組合分類進(jìn)行殺王訓(xùn)練，可以幫助孩子慢慢學(xué)會(huì)掌握不同棋子的特點(diǎn)，初步了解分析局面的方法。例如，后象配合主要是斜線進(jìn)攻，雙車配合主要是直線進(jìn)攻，后車配合是直線和斜線的配合進(jìn)攻等等。從我們的教學(xué)實(shí)踐來看，從分析局面入手，可以使孩子更好地理解國際象棋的諸多理論，為以后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《國際象棋基礎(chǔ)殺法》包括兩部分。第一部分是基礎(chǔ)殺法例題，每冊1056個(gè)例題,三冊共有3168個(gè)例題。第二部分是基礎(chǔ)殺法例題的答案。
《國際象棋基礎(chǔ)殺法》的3168個(gè)例題是從國際象棋數(shù)據(jù)庫中30多萬個(gè)殺王局面中精心挑選和整理的，基本上包括國際象棋對局中常見各種子力組合的所有基礎(chǔ)殺法。為了方便學(xué)習(xí)，我們把這3168個(gè)例題做了詳細(xì)的分類。
一是按子力組合分類。我們把國際象棋常用殺王的子力分為后車、后象、后馬、雙車、車象、車馬、馬象、雙象、雙馬、后車象、后車馬、后馬象、后雙車、后雙象、后雙馬、車馬象、雙車象、雙車馬、車雙象、車雙馬等20種組合。后車、后象、后馬、雙車、車象、車馬、后車象、后車馬、后雙車、車馬象、雙車象和雙車馬這12種子力組合實(shí)戰(zhàn)中更多見。
二是按殺王步數(shù)分類。我們把例題分為一步殺、二步殺、三步殺。
三是按殺王位置分類。我們把國際象棋的棋盤分為4部分：
角落（a1、a2、b1、b2、g1、g2、h1、h2、a7、a8、b7、b8、g7、g8、h7、h8）16格，
底線（c1、c2、d1、d2、e1、e2、f1、f2、c7、c8、d7、d8、e7、e8、f7、f8）16格，
邊線（a3、a4、a5、a6、b3、b4、b5、b6、g3、g4、g5、g6、h3、h4、h5、h6）16格，
中心（c3、c4、c5、c6、d3、d4、d5、d6、e3、e4、e5、e6、f3、f4、f5、f6）16格。
按子力組合分類，可以使初學(xué)者迅速掌握一些常用子力組合的常用殺法。
后車配合，主要有貼面殺、后車錯(cuò)和夾擊殺。
后象配合，主要有貼面殺、交叉殺和底線殺。
后馬配合，主要有貼面殺、拐角馬和底線殺。
雙車配合，主要有雙車錯(cuò)、并車殺和十字殺。
郭宇，寧波市步景棋藝俱樂部主教練，是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)教成績、理論水平和實(shí)戰(zhàn)能力都比較優(yōu)秀的高級(jí)教練員。指導(dǎo)的學(xué)生獲得2005年世界青少年國際象棋錦標(biāo)賽女子10歲組世界冠軍。在國際象棋的基礎(chǔ)領(lǐng)域，對國際象棋基本技術(shù)、基本技巧、突破戰(zhàn)術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、兌子的原則和方法、進(jìn)攻的基本理論和防守的基本理論做了系統(tǒng)的研究和總結(jié)，是中國國際象棋協(xié)會(huì)教學(xué)大綱的編委。
林衛(wèi)國，湖北省國際象棋隊(duì)主教練，國際大師、國家特級(jí)大師。1991、1992、1997年榮獲三屆全國個(gè)人賽賽冠軍，1992年代表中國隊(duì)參加第30屆國際象棋奧林匹克賽，1993年代表中國隊(duì)參加瑞士盧塞恩舉辦的第3屆國際象棋世界團(tuán)體冠軍賽。棋風(fēng)犀利，長于進(jìn)攻和不平衡的局面，是二十世紀(jì)九十年代的中國一流棋手。
后車三步殺……………………………………… 8
后象三步殺……………………………………… 24
后馬三步殺……………………………………… 40
雙車三步殺……………………………………… 56
車象三步殺……………………………………… 64
車馬三步殺……………………………………… 72
馬象三步殺……………………………………… 80
雙象三步殺……………………………………… 84
雙馬三步殺……………………………………… 88
后車象三步殺…………………………………… 92
后車馬三步殺…………………………………… 108
后馬象三步殺…………………………………… 124
后雙車三步殺…………………………………… 128
后雙象三步殺…………………………………… 136
后雙馬三步殺…………………………………… 140
車馬象三步殺…………………………………… 144
雙車象三步殺…………………………………… 160
雙車馬三步殺…………………………………… 168
車雙象三步殺…………………………………… 176
車雙馬三步殺…………………………………… 180
答案……………………………………………… 184
《波爾加5334習(xí)題集》是國內(nèi)使用較多的一本非正式出版物，一步殺306題，二步殺3412題，三步殺744題，其余872題。
很多國際象棋初級(jí)教練員在使用《波爾加5334習(xí)題集》進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，普遍反映遇到以下幾個(gè)問題：
一是殺法題量分布不合理，一步殺偏少，二步殺太多。
二是例題難度分布不合理，一步殺正常，二步殺和三步殺太難。
三是殺法例題基本都是排局，棋型大多都是實(shí)際對局中難以出現(xiàn)的。或者雙方子力對比懸殊，限步殺王的意義不大。
四是例題沒有進(jìn)行分類，二步殺和三步殺中出現(xiàn)了很多戰(zhàn)術(shù)類的殺王。
《國際象棋基礎(chǔ)殺法》針對上述問題做了相應(yīng)的改進(jìn)。
一是殺法題量平均分配，一步殺、二步殺和三步殺都是1056題，方便教練員安排教學(xué)進(jìn)度。
二是例題難度適宜分配，一步殺、二步殺和三步殺難度逐漸提高。
三是例題基本沒有排局，都是從實(shí)際對局中搜集和整理的，和實(shí)際對局高度結(jié)合，從而提升了教學(xué)質(zhì)量。
四是以子力組合位置做了詳細(xì)的分類，方便教練員安排教學(xué)內(nèi)容。
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