《高等院校軟件工程專業(yè)規(guī)劃教材：軟件工程與計算（卷3）：團隊與軟件開發(fā)實踐》作為國家精品課程“軟件工程與計算”系列課程的第三門課程配套教材，《高等院校軟件工程專業(yè)規(guī)劃教材：軟件工程與計算（卷3）：團隊與軟件開發(fā)實踐》關注綜合性軟件工程實踐，運用“軟件工程與計算”系列前兩門課程所學軟件工程、程序設計和軟件職業(yè)知識，采用螺旋開發(fā)模型，強化項目管理實踐、團隊實踐、軟件工程制品與評審實踐，培養(yǎng)學生對程序設計和軟件工程方法的實際運用能力，同時強化學生的職業(yè)技能和項目管理能力。
《高等院校軟件工程專業(yè)規(guī)劃教材：軟件工程與計算（卷3）：團隊與軟件開發(fā)實踐》可作為高等院校軟件工程、計算機及相關專業(yè)本科生軟件工程實踐類課程的教材，也可作為從事軟件開發(fā)和應用的有關人員的參考書。
前言
第1章 軟件工程實踐概述
1.1 預備知識1：軟件項目管理
1.2 預備知識2：螺旋模型
1.3 課程案例描述
1.4 課程案例的軟件過程選擇
1.5 課程案例的組織
1.5.1 實踐過程總體描述
1.5.2 實踐過程分階段描述
1.5.3 實踐過程的時間安排
1.5.4 實踐過程的階段評價
第2章 項目啟動
2.1 預備知識1：團隊建設
2.1.1 團隊組成和評估
2.1.2 團隊文化
2.2 預備知識2：配置管理初步
2.3 項目啟動階段實踐描述
2.3.1 項目啟動階段實踐目標
2.3.2 項目啟動階段實踐內容和腳本
2.3.3 項目啟動階段團隊活動計劃
2.4 團隊建立實踐
2.4.1 團隊建立
2.4.2 團隊交流與激勵機制
2.5 軟件開發(fā)環(huán)境構建實踐
2.5.1 版本控制和管理機制
2.5.2 版本控制工具的使用原則
2.6 項目啟動會議實踐
2.6.1 項目啟動會議準備
2.6.2 項目啟動會議召開
2.6.3 項目啟動會議產物
2.7 項目啟動階段實驗手冊及評價標準
2.7.1 關于實驗手冊與評價標準的使用說明
2.7.2 項目啟動階段團隊活動檢查表
2.7.3 項目啟動階段實驗手冊
2.7.4 項目啟動階段評分標準
第3章 第一循環(huán)
3.1 預備知識1：溝通交流
3.1.1 溝通交流的特點和分類
3.1.2 溝通的方式選擇
3.2 預備知識2：項目計劃
3.2.1 項目計劃的特點和原則
3.2.2 項目計劃的內容
3.3 第一循環(huán)階段實踐描述
3.3.1 第一循環(huán)階段實踐目標
3.3.2 第一循環(huán)階段實踐內容和腳本
3.3.3 第一循環(huán)階段團隊活動計劃
3.4 需求獲取實踐：面談
3.4.1 面談的技巧
3.4.2 面談記錄整理
3.5 風險分析與風險解決
3.5.1 風險識別：“頭腦風暴”
3.5.2 風險分類
3.5.3 風險解決
3.5.4 風險解決中的其他因素
3.6 項目范圍界定和范圍原型實踐
3.6.1 范圍原型開發(fā)活動
3.6.2 范圍原型開發(fā)過程
3.6.3 項目范圍界定
3.7 評審會議實踐
3.7.1 評審會議的召開
3.7.2 評審會議的記錄
3.7.3 項目范圍評審的要點
3.8 建立項目計劃
3.8.1 項目計劃活動
3.8.2 確定項目進度計劃
3.8.3 項目網絡圖
3.8.4 項目計劃文檔
3.9 第一循環(huán)階段實驗手冊及評價標準
3.9.1 第一循環(huán)階段團隊活動檢查表
3.9.2 第一循環(huán)階段實驗手冊
3.9.3 第一循環(huán)階段評分標準
第4章 第二循環(huán)
4.1 預備知識：軟件質量管理
4.1.1 軟件質量
4.1.2 軟件質量管理
4.1.3 軟件評審和軟件測試
4.2 第二循環(huán)階段實踐描述
4.2.1 第二循環(huán)階段實踐目標
4.2.2 第二循環(huán)階段實踐內容和腳本
4.2.3 第二循環(huán)階段團隊活動計劃
4.3 需求獲取實踐：涉眾分析
4.3.1 涉眾分析
4.3.2 涉眾分析過程
4.4 用戶需求風險分析
4.4.1 用戶需求風險
4.4.2 需求變更管理
4.4.3 需求評審
4.5 開發(fā)用戶界面原型
4.5.1 設計用戶界面原型
4.5.2 實施用戶界面原型并獲取用戶反饋
4.5.3 后續(xù)的改進用戶界面原型
4.6 需求規(guī)格說明
4.6.1 項目功能性和非功能性需求
4.6.2 通過用例完成需求規(guī)格說明
4.6.3 需求規(guī)格說明文檔
4.7 系統(tǒng)級別的測試
4.7.1 系統(tǒng)級別的測試和后續(xù)測試
4.7.2 系統(tǒng)測試計劃
4.7.3 系統(tǒng)測試用例
4.8 修訂項目計劃實踐
4.8.1 確定變更內容
4.8.2 變更影響評估和處理
4.8.3 實現計劃變更
4.9 第二循環(huán)階段實驗手冊及評價標準
4.9.1 第二循環(huán)階段團隊活動檢查表
4.9.2 第二循環(huán)階段實驗手冊
4.9.3 第二循環(huán)階段評分標準
第5章 第三循環(huán)
5.1 預備知識：軟件架構
5.1.1 軟件架構的含義
5.1.2 軟件架構的目標
5.1.3 軟件架構的設計原則
5.2 第三循環(huán)階段實踐描述
5.2.1 第三循環(huán)階段的實踐目標
5.2.2 第三循環(huán)階段實踐內容和腳本
5.2.3 第三循環(huán)階段團隊活動計劃
5.3 篩選關鍵需求
5.3.1 確定關鍵的功能需求
5.3.2 確定關鍵的非功能需求
5.4 架構備選方案和風險分析
5.4.1 提出架構備選方案
5.4.2 白板化備選方案
5.4.3 團隊評估會議
5.5 開發(fā)演化式架構原型
5.5.1 劃分系統(tǒng)層次
5.5.2 設計組件和組件接口
5.6 軟件架構設計文檔
5.7 架構評審會議實踐
5.7.1 軟件架構評審
5.7.2 軟件架構評審會議的要點
5.8 集成測試計劃和用例
5.8.1 集成測試和持續(xù)集成
5.8.2 集成測試計劃
5.8.3 集成測試用例
5.9 工作量估算及估算實踐
5.9.1 估算參與人員及必要條件
5.9.2 紙牌估算法
5.9.3 估算會議的要點
5.10 第三循環(huán)階段實驗手冊及評價標準
5.10.1 第三循環(huán)階段團隊活動檢查表
5.10.2 第三循環(huán)階段實驗手冊
5.10.3 第三循環(huán)階段評價標準
第6章 第四循環(huán)
6.1 預備知識：軟件測試技術
6.1.1 軟件生命周期中的測試
6.1.2 白盒測試和黑盒測試
6.1.3 Bug的記錄和跟蹤
6.2 第四循環(huán)階段實踐描述
6.2.1 第四循環(huán)階段的實踐目標
6.2.2 第四循環(huán)階段工作描述
6.2.3 第四循環(huán)階段團隊活動計劃
6.3 詳細設計實踐
6.3.1 識別出類
6.3.2 細化類的方法和接口
6.3.3 詳細設計文檔
6.4 編碼活動實踐
6.4.1 持續(xù)集成實踐
6.4.2 建議實踐：測試驅動開發(fā)
6.4.3 詳細編碼
6.4.4 代碼檢查法
6.5 單元測試
6.5.1 單元測試計劃
6.5.2 單元測試用例和工具
6.6 執(zhí)行各階段測試
6.6.1 記錄測試執(zhí)行
6.6.2 Bug報告
6.7 內部項目評審
6.8 第四循環(huán)階段實驗手冊和評價標準
6.8.1 第四循環(huán)階段團隊活動檢查表
6.8.2 第四循環(huán)階段實驗手冊
6.8.3 第四循環(huán)階段評價標準
第7章 項目部署
7.1 項目部署階段實踐描述
7.1.1 項目部署階段實踐目標
7.1.2 項目部署階段實踐內容及腳本
7.1.3 項目部署階段團隊活動計劃
7.2 項目發(fā)布實踐
7.2.1 用戶使用手冊
7.2.2 項目部署及說明
7.3 項目維護準備實踐
7.3.1 軟件維護活動及維護準備
7.3.2 軟件的可維護性審查
7.4 用戶驗收實踐
7.4.1 用戶驗收概述
7.4.2 軟件演示原則
7.4.3 軟件驗收會議準備
7.5 項目組總結實踐
7.5.1 軟件項目總結
7.5.2 項目總結會議
7.6 項目部署階段實驗手冊及評價標準
7.6.1 項目部署階段團隊活動檢查表
7.6.2 項目部署階段實驗手冊
7.6.3 項目部署階段評價
參考文獻
新書資訊