《簡明邏輯學教程》在選材上兼顧了邏輯基本原理和批判性思維知識。在系統地介紹了概念、命題、推理、邏輯規律、邏輯方法、邏輯謬誤等邏輯基本原理的基礎上，又結合基礎知識介紹了相關應試中的有關題型及其解析方法，彌補了過去邏輯學教材只講基本原理，沒有具體例題，抽象枯燥的不足。
《簡明邏輯學教程》簡明易懂，各章都以“趣味邏輯”開頭，增強了趣味性，而且各章內容緊湊，便于使用，有實用性；教材針對性較強，每章都結合相關內容設置一定量的例題。
《簡明邏輯學教程》既可作為高等院校法學、思想政治教育、行政管理、廣告、中文、公共管理、財務管理、經濟管理等專業學生使用的教材，也可作為MBA、MPA、CCT入學考試以及公務員錄用考試的邏輯學輔導參考書。
自從開始講授邏輯基礎課程，我就想編寫一本有關普通邏輯學方面的教材。其中一個原因是在準備此課程的過程中，一直未曾找到一本適合我和我校學生使用的，易教、易學，同時在課時量有限的情況下，學生們即使自學其中部分內容，也能一學就懂、一看就會的邏輯體系架構合理的邏輯學教材。因而，為在校大學生編寫一本有實用價值的邏輯學教材，使之既能在課堂上作為課程教材學習時使用，又能作為今后參加社會上各類邏輯能力考試的參考書，同時還能通過自學提高邏輯素養，一直是我的心愿。
再者，近年來，隨著中國綜合國力的提升，對國人綜合素質的要求越來越高，尤其是對提高邏輯思維的素養的呼聲越來越強，邏輯知識已經成為國內相應的一些能力測試（如MBA、MPA、GCT等）的內容。我作為在教學第一線從事教學工作近30年的教師，也意識到有必要通過邏輯學基礎知識的普及，來適應現代社會對國人素質的要求。
當然，近幾年我國高校邏輯學教材建設也處于改革、探索之中，但有些教材體系變動較大，在現有教學條件下，很難適應教學要求。本教材的骨架仍然是傳統邏輯體系，但在部分章節吸收了現代邏輯的內容和方法。
曾在《讀者》上看到過這樣的文章，談到一些著名大學在評判“優質人”時，要求必須具備的品質：清楚的思維、表達、寫作能力；形成概念和解決問題的能力；獨立思考的能力；敢于創新和獨立工作的能力；與他人合作的能力；熟悉不同的思維方式……
從這種擇人規則看：評判標準是在高分之外，還應具備行動力、領導力、創造力、溝通力、協作力、理解力，具有無私、博愛的人文精神，具備懂得給予、知曉回報社會等綜合素質，而其中很重要的一點就是人的邏輯素養。
對于許多大學生來說，他們學習邏輯學知識的目的，一方面是想提高自身思維的準確性和敏捷性，增強語言的表達能力和論辯能力，進而提高自己認識問題、解決實際問題的能力和綜合水平，同時為學習其他專業知識提供必要的邏輯工具；另一方面是因為現在的許多能力考試（MBA、MPA、GCT入學考試以及公務員錄用考試）中，都要涉及邏輯問題。編寫此書，既不是為了成名，亦不是為了某種測評，而是覺得，應該把自己這些年來的教學經驗和感悟寫下來，更重要的一點是用前輩及同行的教材授課，有很多內容是同行們教學經驗的深刻總結，但那是別人的感悟，因為缺乏相互間的溝通，加之悟性不夠，有時很難真切領悟其內涵與真諦，教學中難免有領悟不到位的感覺，而自己編撰整理的東西傳授給學生們，那就非常輕松自如，而且講解起來會很透徹。
普通邏輯課程不應只是少數專業要學習的公共基礎課，而應是所有大學生都要學習的素質教育課。
本書原是供我校文科類各系部使用的內部教材，教材內容是在教學講義的基礎上逐步完善的，它吸取了大量前人的成果。在此，對所有參考文獻的作者及同仁表示感謝。
《簡明邏輯學教程》的出版，得到了“長安大學精品教材建設與專著出版基金”的資助，感謝學校相關部門對邏輯學教材建設的大力支持。
第一章 緒論
第一節 邏輯學科及“邏輯”概念
第二節 邏輯學簡史
第三節 普通邏輯學的研究對象和內容
第四節 普通邏輯學的性質
第五節 學習邏輯學的意義
練習題
附錄A MBA、MPA、GCT等考試中涉及邏輯學內容說明
第二章 概念
第一節 概念的概述
第二節 概念的種類
第三節 概念間的關系
第四節 明確概念的邏輯方法
練習題
第三章 演繹邏輯(一)——簡單命題及其推理
第一節 命題及其推理概述
第二節 性質命題
第三節 性質命題直接推理
第四節 性質命題間接推理
第五節 關系命題及其推理
練習題
第四章 演繹邏輯(二)——復舍命題及其演繹推理
第一節 復合命題概述
第二節 聯言命題及其推理
第三節 選言命題及其推理
第四節 假言命題及其推理
第五節 負命題及其推理
第六節 復合命題推理的擴展
第七節 多重復合命題與真值表判定作用
練習題
第五章 模態邏輯
第一節 真值模態命題及其推理
第二節 規范模態命題及其推理
練習題
第六章 歸納邏輯
第一節 歸納推理概述
第二節 完全歸納推理和不完全歸納推理
第三節 探求因果聯系的邏輯方法
第四節 回溯推理和概率推理
第五節 類比推理與假說
練習題
附錄B 抽樣統計與“精確”數字陷阱
第七章 邏輯的基本規律
第一節 同一律
第二節 矛盾律
第三節 排中律
練習題
第八章 邏輯論證
第一節 論證概述
第二節 論證種類及規則
第三節 論證中的謬誤
練習題
附錄C 論辯
附錄 模擬試題與綜合練習題
參考文獻
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