高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式多途徑探索的理論與實(shí)踐
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創(chuàng)新是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和高等教育的主題。實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才,是時(shí)代賦予高等教育的歷史使命。近年來,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)程的日益加快,對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求愈發(fā)強(qiáng)烈,高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式引起了高等院校及社會(huì)各界的高度重視,并進(jìn)行了大膽改革探索。