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    本書內(nèi)容包括：工程項目管理現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑；基于循證科學(xué)的工程項目實證性研究新思想；基于互適思想的工程項目組織管理新機(jī)制；基于倍效理論的工程質(zhì)量管理新方法；基于粗集理論的工程管理指標(biāo)提取新模式等。

    對工程管理知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面、深入論述

      在高等教育的人才培養(yǎng)體系中，對不同專業(yè)、不同層次的人才培養(yǎng)提出了不同的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，這就需要在各類不同層次人才的培養(yǎng)中施以不同的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容。特別是在同一學(xué)科、同一專業(yè)的人才教育與培養(yǎng)中，由于在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上需要從初級到高級、從理論到實踐、從認(rèn)識到升華、從感悟到創(chuàng)新的漸進(jìn)性累積過程，就更需要通過科學(xué)的教育方式和適宜的教學(xué)材料給予學(xué)生更好的教育與引導(dǎo)，而該套叢書正是將這一思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的最新教學(xué)科研成果。該套叢書是為高等院校培養(yǎng)工程管理專業(yè)的本科生、碩士生和博士生而編寫的工程項目管理專業(yè)系列教材。該套叢書共分三冊，第一冊為《工程項目管理理論》，主要供本科生使用；第二冊為《工程項目管理理論與應(yīng)用》，主要供碩士生使用；第三冊為《工程項目管理理論與創(chuàng)新》，主要供博士生和博士后參閱。該系列教材以我國項目管理知識體系為框架，以工程項目管理為主題，以作者多年的教學(xué)和科研成果為基礎(chǔ)，以大量的工程實際項目為案例，對工程項目管理知識進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深入的科學(xué)闡述。與其他同類書籍相比，該系列教材具有三大顯著特點：一是具有系統(tǒng)性，是我國工程項目管理領(lǐng)域第一套本碩博工程項目管理專業(yè)課程的成套系列書籍；二是具有層次性，是為我國培養(yǎng)工程管理專業(yè)本碩博不同層次人才而編寫的同一學(xué)科不同層級的專業(yè)書籍；三是具有科學(xué)性，所述內(nèi)容不僅全面系統(tǒng)、邏輯清晰，而且深入淺出、推陳出新，在保留工程項目管理核心知識和經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上，融入了現(xiàn)代工程項目管理的新思想、新觀點、新理念、新技術(shù)和新方法，為該專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、了解理論應(yīng)用的主要法則、掌握科學(xué)研究的基本思路、感悟科學(xué)研究的哲理之道，以及實現(xiàn)多學(xué)科知識的綜合集成與創(chuàng)新提供了一套全新的專業(yè)書籍。因此，該系列教材的出版不僅是管理科學(xué)與工程教育領(lǐng)域的一項新成果，而且是工程項目管理科研領(lǐng)域的一項新成就，具有很高的理論價值和實用價值。在該系列教材中，管理與創(chuàng)新為主旨內(nèi)容，也是當(dāng)今工程項目管理領(lǐng)域的時代主題。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，為激發(fā)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Α⒃鰪娢覈?jīng)濟(jì)發(fā)展動力、提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實力，如何在管理中促改革、在改革中求發(fā)展、在發(fā)展中尋創(chuàng)新、在創(chuàng)新中出效益已成為當(dāng)今時代的主旋律和社會的最強音。而要達(dá)到這一目的、實現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅需要管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，更需要思想創(chuàng)新和知識創(chuàng)新。因此，在科技工程項目管理理論ii和教育這一前沿領(lǐng)域，如何教育和引學(xué)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)并汲取新的知識、形成新的思想、提出新的觀念、取得新的進(jìn)步，并在進(jìn)步中提升、在提升中創(chuàng)新，破除阻礙創(chuàng)新的禁錮，越過約束創(chuàng)新的藩籬，就成為當(dāng)今人才培養(yǎng)中需要高度重視且必須解決的一項重要問題。而該系列教材正是在此方面進(jìn)行的新探索、開展的新嘗試、開辟的新路徑。因此，在高等教育和人才培養(yǎng)方面，該系列教材的出版將具有非常重要的指導(dǎo)意義和引領(lǐng)價值。鑒于該系列教材所述內(nèi)容在工程項目管理方面所具有的前沿性、創(chuàng)新性和引導(dǎo)性以及在工程實踐中所具有的實效性，值作者結(jié)筆之際，有感于作者編輯此書歷時三年之久的辛勤耕耘和為我國高層次人才培養(yǎng)所做的重要貢獻(xiàn)，特此作序，同甘協(xié)勵。相信該套叢書的出版必將為我國工程項目管理人才的培養(yǎng)和工程項目管理水平的提高發(fā)揮積極有益的促進(jìn)作用。

    侯學(xué)良，男，博士后，華北電力大學(xué)工程管理專業(yè)教授，博士生導(dǎo)師，中國建筑學(xué)會工程項目管理指導(dǎo)委員會委員，國家自然科學(xué)基金同行評議專家，北京市自然科學(xué)基金評審專家，天津市政府專家?guī)斐蓡T，陜西省政府專家顧問組成員，研究方向為建設(shè)工程項目管理、建筑工程經(jīng)濟(jì)及其可持續(xù)發(fā)展、工程信息管理、工程實用技術(shù)開發(fā)與管理。

第1 章 工程項目管理現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑 ................................................................................ 1 
1.1 工程項目管理的發(fā)展現(xiàn)狀 .................................................................................... 1 
1.2 工程項目管理的發(fā)展方向 .................................................................................... 7 
1.3 工程項目管理的新特點 ........................................................................................ 8 
1.4 工程項目管理中存在的主要問題 ...................................................................... 10 
1.5 工程項目管理的研究現(xiàn)狀 .................................................................................. 12 
1.6 工程項目管理的探新途徑 .................................................................................. 13 
第2 章 基于循證科學(xué)的工程項目實證性研究新思想 ...................................................... 15 
2.1 創(chuàng)新點 .................................................................................................................. 15 
2.2 創(chuàng)新背景 .............................................................................................................. 15 
2.3 創(chuàng)新構(gòu)思 .............................................................................................................. 16 
2.4 內(nèi)容闡述 .............................................................................................................. 17 
第3 章 基于互適思想的工程項目組織管理新機(jī)制 .......................................................... 30 
3.1 創(chuàng)新點 .................................................................................................................. 30 
3.2 創(chuàng)新背景 .............................................................................................................. 30 
3.3 創(chuàng)新構(gòu)思 .............................................................................................................. 31 
3.4 內(nèi)容闡述 .............................................................................................................. 32 
第4 章 基于倍效理論的工程質(zhì)量管理新方法 .................................................................. 85 
4.1 創(chuàng)新點 .................................................................................................................. 85 
4.2 創(chuàng)新背景 .............................................................................................................. 85 
4.3 創(chuàng)新構(gòu)思 .............................................................................................................. 86 
4.4 內(nèi)容闡述 .............................................................................................................. 87 
第5 章 基于粗集理論的工程管理指標(biāo)提取新模式 ........................................................ 129 
5.1 創(chuàng)新點 ................................................................................................................ 129 
5.2 創(chuàng)新背景 ............................................................................................................ 129 
工程項目管理理論與創(chuàng)新 
vi 
5.3 創(chuàng)新構(gòu)思 ............................................................................................................ 130 
5.4 內(nèi)容闡述 ............................................................................................................ 131 
參考文獻(xiàn) ............................................................................................................................... 215