本書根據(jù)《教育部關(guān)于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見》，秉持OBE和CDIO工程教育理念和模式，結(jié)合高等院校計算機專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和計算機軟硬件技術(shù)的**發(fā)展編寫而成。《BR》 全書分為上、下兩篇，上篇6章，下篇6章，共12章。上篇介紹計算機基礎(chǔ)理論及計算機前沿技術(shù)，內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、算法與程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、軟件工程、計算機前沿技術(shù)。下篇介紹計算機基本操作技能，內(nèi)容包括Windows10操作系統(tǒng)、常用工具軟件、文字處理MicrosoftWord2016、電子表格MicrosoftExcel2016、演示文稿MicrosoftPowerPoint2016、多媒體技術(shù)及應(yīng)用。《BR》 本書上篇是計算機學(xué)科知識體系的高度概括，可以為學(xué)生構(gòu)建一個初步的計算機相關(guān)學(xué)科知識體系框架，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高綜合素質(zhì)和能力奠定良好基礎(chǔ)。下篇以21世紀(jì)社會對信息技術(shù)的應(yīng)用需求為目標(biāo)，突出學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力以及綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，強調(diào)技能訓(xùn)練。
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