本書編寫采用項目-任務式編寫體例,主要項目有測量基礎知識、水準測量、角度測量、距離測量、全站儀及應用、建筑施工測量、變形觀測等。本教材按照土木工程類相關專業人才培養目標的要求,結合土木工程專業“能力漸進培養”人才培養模式改革需要,突出應用性和實踐性,采用項目引領、任務驅動的教學方式,以實際施工的程序要求為主導,安排各項任務之間的鏈接,讓學生既掌握測量的基本知識,又掌握基本操作技能,同時形成專業習慣與專業思想,從而實現就業崗位的零距離。
本書可作為高等院校土木工程類相關專業的教材,也可作為建筑企業專業管理人員崗位資格培訓教材和建筑施工人員參考書。