斯坦福大學校長約翰﹒亨尼斯（John Hennessy）曾說過：“大學有一種觀念，即工程師只需知道如何使用計算器或電腦，不用掌握寫作與演講的技巧。這可能是對年輕人最大的謊言。寫作與演講是一切學科中最有價值的兩項技能。”本書即是基于CDIO 工程教育理念的教育教學改革背景下編寫，教材將貫穿和體現CDIO工程教育理念，在系統化理論指導下，將“理論知識、能力訓練、素質提升”進行三維一體化設計，使之有機地融合。教材共分“團隊、溝通、演講”三個模塊，每個模塊均含知識點與技能點的教學，并通過項目實踐、課堂展示和演講大賽等多形式進行鍛煉和提升。
本書適合本科、高職院校學生作為教材使用，也可作為有志提高溝通表達與團隊工作能力的社會人士閱讀。
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