雷斯德*的《現(xiàn)代心理學(xué)與教育》分兩篇。**
篇教育學(xué)基礎(chǔ)的心理學(xué)說（兒童本性是教育學(xué)說的基礎(chǔ)，現(xiàn)代心理學(xué)的性質(zhì)及其功能，現(xiàn)代各派心理學(xué)鳥瞰，本能，情緒，心理遺傳，學(xué)習(xí)，測驗(yàn)與測量）；第2篇從各派心理學(xué)觀點(diǎn)論當(dāng)前的教育問題（個別化的教學(xué)，職業(yè)與教育指導(dǎo)，學(xué)齡前的教學(xué)，成人教育，課外活動，體育與健康教育，人格與品性的發(fā)展，心理衛(wèi)生，實(shí)驗(yàn)教育，心理學(xué)原理與教育問題的概述）。
第一篇 教育學(xué)基礎(chǔ)的心理學(xué)說
第一章 兒童本性是教育學(xué)說的基礎(chǔ)
第二章 現(xiàn)代心理學(xué)的性質(zhì)及其功能
第三章 現(xiàn)代各派心理學(xué)的鳥瞰
第四章 本能
第五章 情緒
第六章 心理遺傳
第七章 學(xué)習(xí)
第八章 測驗(yàn)與測量
第二篇 從各派心理學(xué)觀點(diǎn)而論當(dāng)前的教育問題
第九章 個別化的教學(xué)
第十章 職業(yè)與教育指導(dǎo)
第十一章 學(xué)齡前的教學(xué)
第十二章 成人教育
第十三章 課外活動
第十四章 體育與健康教育
第十五章 人格與品性的發(fā)展
第十六章 心理衛(wèi)生
第十七章 實(shí)驗(yàn)教育
第十八章 心理學(xué)原理與教育問題的概述
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