高等學校小學教育專業(yè)卓越教師培養(yǎng)系列教材//小學教師語言概論
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本書作為“卓越小學教師培養(yǎng)計劃”系列教材中的一本，是針對小學教育師范生進行語言技能訓練的專業(yè)教材。本書體現(xiàn)了小學教師職業(yè)的特殊性，將實踐案例與理論知識相互參透融合，并且加入了小學教師書面語言的內(nèi)容，還關(guān)注了小學教師語言暴力現(xiàn)象，是對教師語言教材的編寫的豐富和拓展，本書中還配套了豐富的數(shù)字學習資源，以供老師和學生使用。
本書依據(jù)《教師教育課程標準（試行）》編寫，在教師語言共性研究的基礎(chǔ)上，凸顯了小學教師語言的特性；注重理論與實踐的結(jié)合，知識點及實踐訓練資源拓展較為豐富。
霍生玉，女，1975年3月生，漢族，湖南株洲人，江蘇師范大學教育科學學院副教授，小學教育專業(yè)學位碩士生導師、漢語言文字學專業(yè)科學學位碩士生導師。主要從事漢語言文字學研究和小學語文教育研究。
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