本書融入了時代變革的元素和新的經濟數據，在保持“把注意力始終放在經濟學的基本概念和核心理論”這一風格的前提下，對博弈論、網絡經濟學、環境經濟學以及全球化背景下的國際經濟與貿易做了重點論述，對前沿的實踐及理論成果，如國際化外包、股息稅改革、品牌價值以及行為經濟學等也給出了新的介紹。
本書內容是西方經濟學的微觀部分，但筆者希望首先能夠借助前言部分對西方經濟學的相關內容做一個簡單而又有效的梳理。
廣義上的西方經濟學是一個內容相當廣泛而松散的名詞，我國的高鴻業教授在其著作中就指出，西方經濟學本身指代了所有與經濟問題有關的不同的文獻、資料和統計報告，其中包括教科書、官方文件、私營經濟記錄、專業或非專業書籍、報紙雜志的文章和報道等。高鴻業.西方經濟學[M].北京：中國人民大學出版社，2011：1.但上述列舉的文獻也好，資料和統計報告也好，都不過是西方經濟學理論本身的載體，其中的理論知識才是筆者愿與同學們在本教材中學習和探討的重點。
回顧經濟歷史，尤其是逝去的20世紀，我們會驚嘆于世界上大多數人們生活水平的飛速提升，北美、西歐、東亞等地區有越來越多的國家步入富裕國家的行列。但人們確實面對經濟的動蕩時期，往往不禁要問：西方經濟學的理論是否能拯救身處“水深火熱”中的人們？歷史上各位杰出的經濟學家從市場運行中不斷提煉出的思想精華和現代市場經濟制度的普及，真解決了不少當時面臨的頗為棘手的現實問題。
所以，我們可以這樣說，各個時期的經濟學理論，無一不是當時社會經濟發展現實的某種反映，雖然它們都會或多或少地帶有時代的烙印和特征。我們不妨把眼光放得更長遠一些：古希臘羅馬時代的經濟思想，反映的是奴隸社會的經濟關系和社會問題；中世紀經濟思想的核心問題，是對封建社會關系的思考和研究；近代初期的重商主義學說，是針對資本原始積累時期的學說；而隨后的古典經濟學和新古典經濟學，則對自由競爭資本主義時代經濟生活進行了研究。
自從奴隸社會以來，人類社會就離不開階級的劃分，而經濟思想和學說也就必然反映不同階級、階層或利益集團的利益。一般來說，反映當時統治階級利益和要求的經濟學說和政策主張，總是那個時代的主流和支配思想，它們通常是為解決統治階級面臨的重大經濟和社會問題而做的理論分析和政策建議，是為鞏固本階級的經濟和政治服務的；而代表被壓迫和被剝削階級的經濟思想或學說，通常是那個時代的支流思想，甚至是異端學說，它們通常專注于揭露和批判當時社會的弊端和矛盾，提出各種不同的改革或革命的主張。而這種主流和支流、正宗和異端的地位，又會隨著社會革命的進行和時代的演變而變化，主流變成支流，正宗變成異端。例如，國家干預主義在重商主義時代是盛行的主流，到了古典經濟學時代成為異端，再到凱恩斯主義時代又回歸為主流。當然，雖然同樣稱為國家干預主義，但這并非是簡單的重復，而是在不同歷史條件下更高層次和內涵的重復。又如，進入資本主義時代后，反映資產階級和無產階級兩大對立階級的經濟學說總是同時并存、相互斗爭的，一刻也未停息。同資產階級古典經濟學先驅學說相對立的是早期的空想社會主義，同古典經濟學相對立的則是成熟和發展的空想社會主義，當然還有反映無產階級利益和愿望的嶄新的馬克思主義經濟學。另外，德國歷史主義經濟學雖然也是資產階級學說，但是更多反映的是“后進”資本主義國家的利益，而同“先進”英法資本主義國家的利益相對立。
正是在這些沖突、爭論之中，西方經濟學的體系愈加完整，但這也意味著其中理論數量的眾多，對各個理論使用的條件和具有的作用也需要做出嚴格的劃分和限定。其中，西方主流經濟學理論按時代脈絡可以劃分為：第一階段是前古典經濟學，包括古代希臘和羅馬的經濟思想、中世紀封建社會的經濟思想以及原始積累時期的重商主義；第二階段是古典經濟學，包括18世紀下半期的斯密經濟學、19世紀初期李嘉圖和薩伊等人的經濟學、19世紀中期的約翰·穆勒的經濟學，這是產業革命前夕到第一次產業革命完成和初期發展階段的自由競爭資本主義經濟學說；第三階段是新古典經濟學，包括始于19世紀70年代初期的邊際革命，以及到19世紀90年代出現的馬歇爾經濟學，這種經濟學的支配地位一直延續到20世紀30年代末期；第四階段則是當代經濟學階段，學術界一般以凱恩斯主義經濟學的出現為這一階段的開端，直到現在，各國的經濟學家仍然在為該學科的發展做著不懈的努力。
筆者力圖在本書中重點對這些主流經濟學中所包含的微觀經濟學思想理論進行介紹，并引導同學們進行自主的思考和討論。筆者同時更希望同學們能夠以這本書為一個出發點，產生對當代經濟學理論的興趣。要知道，當今的經濟學正處于一場新的革命之中，其中的種種變化可能成為未來經濟學中新的“主流”——這場革命始于半個世紀以前西方經濟社會經歷的一場慢性的波動，20世紀30年代和40年代是“停滯”，50年代和60年代是“膨脹”，70年代和80年代是“停滯膨脹”，而90年代以來則是“既不停滯又不膨脹”。與此相應，凱恩斯經濟學似乎也經歷了一輪慢性波動，30年代和40年代是“開創”和“拓展”，50年代和60年代是“成熟”，70年代和80年代是“揚棄”，90年代以來則是“回歸”。如何解釋上述半個多世紀以來的世界經濟“長波”？而新的“長波”又是什么？汽車主導產業群被微電子主導產業群替代之后，“實物資本”經濟周期是否會讓位于“人力資本”的經濟周期？2008年“金融風暴”又是一種什么樣的新型危機？貿易逆差、匯率走弱乃至油價畸高為什么能夠同強勢增長的經濟并行不悖？而在本書重點討論的微觀經濟學方面，也有新的問題亟待解決，“（軟件）版本”“鎖定”“捆綁”“網絡效應”“企業新邊界”“需求方規模經濟”等研究點都有待銳意開拓、形成共識并創建新的體系。
筆者最后建議，各位同學在學習過西方經濟學后，能夠利用所學反觀我國經濟發展的歷史。在現代發展經濟學和轉軌經濟學領域，值得關注的經濟學命題可謂更多并更有價值。例如計劃經濟轉向市場經濟的邏輯步驟、新興經濟體與成熟經濟體接軌中的紅利分享模式、從模擬市場切換到成熟市場的臨界條件和成功關鍵等。隨著我國經濟和資本市場的迅速崛起，類似的問題都正在向現有經濟學理論提出更嚴峻的挑戰。
筆者由衷希望同學們能夠從這本教材中有所收獲。而微觀經濟學將是同學們步入經濟學殿堂的第一階。此外，筆者在此對幫助完成這本書的學生、同事和領導，以及出版社的工作人員表示由衷的感謝，他們為這本書所做的努力已經充分體現在全書中。關于本書中可能出現的謬誤之處，歡迎大家指出，而責任全由筆者一人承擔。
楊大鵬，男，1969年7月出生，經濟學博士，畢業于東北財經大學。現工作于國際關系學院國際經濟系，副教授。主要教授微觀經濟學、計量經濟學等課程。近年來在省部級以上學術刊物發表論文30多篇，完成課題3項。
第一章緒論——微觀經濟學初探
第一節什么是經濟？什么是經濟學？經濟學的作用是什么？
第二節曼昆的經濟學十大原理
一、人們如何做出決策
二、人們如何相互交易
三、整體經濟如何運行
第三節什么是微觀經濟學？微觀經濟學的作用是什么？
第四節微觀經濟理論的應用及其局限
第五節實證分析和規范分析
第二章供給和需求
第一節什么是市場？
第二節需求
一、個人需求的決定因素
二、需求表與需求曲線
三、市場需求與個人需求
四、需求曲線的移動
第三節供給
一、個人供給的決定因素
二、供給表和供給曲線
三、市場供給與個人供給
四、供給曲線的移動
第四節市場機制
一、均衡價格
二、分析均衡變動的三個步驟
第五節完全競爭市場
第六節市場的配置資源能力
第七節政府干預的結果——價格控制
第三章彈性
第一節彈性是什么？為什么引入彈性？
第二節需求彈性
一、需求的價格彈性及其決定因素
二、需求曲線的種類
三、賣方總收入和需求的價格彈性
四、其他的需求彈性
第三節供給彈性
一、供給的價格彈性及其決定因素
二、供給曲線的種類
第四節短期彈性和長期彈性
一、需求
二、供給
第五節了解和預測改變市場狀況造成的結果
第四章消費者行為
第一節消費者偏好
第二節預算約束
第三節消費者的最優化選擇
第四節顯示性偏好
第五章消費需求理論
第一節個體消費者的需求曲線
一、需求曲線與消費者選擇理論
二、收入變化對個體需求曲線的影響
三、替代品、互補品與價格—消費曲線
第二節市場需求曲線
第三節消費者剩余
第四節連帶外部效應
第五節需求的經驗估計
一、確定需求的面談和實驗的方法
二、估計需求的統計方法
三、需求關系的形式
第六章風險對消費者行為的影響
第一節風險與風險量化
一、概率
二、期望值
三、方差
四、決策
第二節風險的偏好
第三節降低風險的措施
一、多樣化
二、保險
三、信息的價值
第七章生產者行為
第一節生產理論
一、生產函數
二、等產量線
三、生產函數的兩個特例
第二節成本分析
一、固定成本
二、邊際成本
三、平均成本
四、短期成本曲線和長期成本曲線分析
第三節生產者的投入選擇
第四節范圍經濟
第五節成本估計
第八章競爭性市場與供給
第一節競爭企業的供給行為
一、利潤最大化
二、完全競爭
三、邊際成本等于價格時的競爭供給
四、總成本與停業條件
第二節競爭行業的供給行為
一、加總所有企業的供給曲線可得到市場供給曲線
二、短期均衡和長期均衡
三、一個競爭性產業的長期行為
第三節競爭市場的各種特殊情況
一、一般原則
二、成本的變換
三、固定的供給與經濟租金
四、向后彎曲的供給曲線
五、供給的變動
第四節完全競爭市場的效率
一、為什么有經濟學家主張國家放棄行政干預，主張價格機制，主張建立具有
競爭性的市場？
二、為什么有經濟學家主張國家行政干預，主張利用“看得見的手”來進行適
當的資源配置？
第九章不完全競爭市場
第一節不完全競爭模式
一、不完全競爭的定義
二、不完全競爭者
三、不完全競爭的根源
第二節壟斷市場
一、最大化利潤
二、線性需求曲線和壟斷
三、加成定價
四、稅收對壟斷企業的影響
五、壟斷的低效率
六、自然壟斷與政府對策
七、壟斷的成因
第三節壟斷競爭市場
第四節寡頭壟斷市場
一、古諾模型
二、斯塔克伯格模型
三、伯特蘭德模型
四、差別產品的價格競爭
第五節不完全競爭的經濟成本
一、提高價格和產出不足的代價
二、對不完全競爭所造成的浪費的衡量
第十章博弈論和行為經濟學
第一節博弈理論
一、博弈的收益矩陣
二、納什均衡
三、混合策略
四、囚徒困境
五、重復博弈
六、實施卡特爾
七、序貫博弈
八、阻止進入的博弈
第二節博弈論的應用
一、最優反應曲線
二、混合策略
三、合作博弈
四、競爭博弈
五、共存博弈
六、承諾博弈
七、討價還價
第三節行為經濟學
一、消費者行為中的框架效益
二、不確定性
三、對行為經濟學的評價
第十一章生產要素市場
第一節勞動的需求
一、競爭且追求利潤最大化的企業
二、生產函數和勞動的邊際產量
三、邊際產量的價值和勞動需求
四、哪些因素能導致勞動需求曲線移動
第二節勞動的供給
一、工作與閑暇之間的權衡
二、哪些因素能導致勞動供給曲線移動
第三節勞動市場的均衡
一、勞動供給曲線的移動
二、勞動需求曲線的移動
第四節其他生產要素：土地和資本
一、土地市場的均衡和資本市場的均衡
二、生產要素之間的聯系
第十二章市場失靈和政府的作用
第一節一般均衡和經濟效率
一、一般均衡
二、交換的效率
三、生產的效率
四、競爭性市場的效率
第二節市場失靈
一、市場勢力
二、不完全信息
三、外部性
四、公共物品
第三節政府政策在國際貿易市場的應用與影響
參考文獻
后記
第一章緒論——微觀經濟學初探
第一節什么是經濟？什么是經濟學？經濟學的作用是什么？
在前言中，我們介紹了國內外經濟學的發展歷史與大師們為之付出的努力，那么在本章的開始，我們就能以此為基礎，聯系我們所熟知的實際生活，來回答這樣三個問題，即什么是經濟，什么是經濟學以及經濟學的作用是什么。
其實，經濟這個詞來源于希臘語，其意為“管理一個家庭的人”。乍一看，這個起源似乎有點奇特。但事實上，家庭和經濟有著許多共同之處。
一個家庭面臨著許多決策——它必須決定哪些成員去做什么，以及每個成員能得到什么回報：誰做晚飯？誰洗衣服？誰在晚餐時多得到一塊甜點？誰有權選擇看什么電視節目？簡言之，家庭必須考慮到每個成員的能力、努力和愿望，以在各個成員中配置稀缺資源。
和家庭一樣，一個社會也面臨著許多決策——必須決定將要做哪些工作和誰做這些工作。社會需要一些人種糧食，另一些人做衣服，還有一些人設計電腦軟件。一旦社會分配人們（以及土地、建筑物和機器）去做各種工作，它還應該分配他們生產的物品與勞務量。社會必須決定誰將吃魚子醬而誰將吃土豆，以及必須決定誰將開保時捷跑車而誰將坐公共汽車。
由于資源稀缺，社會資源的管理就是重要的。稀缺性是指社會提供的東西少于人們想擁有的。正如一個家庭不能給每個成員想要的每一件東西一樣，一個社會也不能給每個人他們向往的最高生活水平。
經濟學研究社會如何管理自己的稀缺資源。在大多數領域，資源并不是由一個中央計劃者來配置，而是通過千百萬家庭和企業的共同行動來配置的。因此，經濟學家研究人們如何做出決策：他們工作多少，購買什么，儲蓄多少，以及如何把儲蓄用于投資。經濟學家還研究人們如何相互交易。例如，經濟學家探討一種物品眾多的買者與賣者如何共同決定該物品的銷售價格和銷售量。最后，經濟學家分析影響整個經濟的力量和趨勢，包括平均收入的增長、人口中找不到工作的比例以及價格上升的速度。
……
新書資訊