本書以反思現實中人們的思維習性為主題。從搶鹽搶水搶白醋到大學生掏鳥被判10年，從溫州老板跑路到三大球職業化，從去底特律買房到中關村的故事，從城管抓小姐到李娜挨打，作者從社會事件中采集案例，帶領讀者踏上批判性思維的旅程，去和這個紛擾迷亂的時代中的各種人和思潮相遇、對話，去詢問、探求、推敲、掂量和反思，以期培養具有自主、清晰、求真、謹慎、公正、開放等思維習性的批判性思維者。
本書以反思現實中人們的思維習性為主題。作者從社會事件中采集案例，帶領讀者踏上批判性思維的旅程，去與這個紛擾迷亂的時代中的各種人和思潮相遇、對話，去詢問、探求、推敲、掂量和反思，以期培養具有自主、清晰、求真、謹慎、公正、開放等思維習性的批判性思維者。
董毓，加拿大麥克馬斯特大學哲學博士，華中科技大學客座教授。在華中科技大學和武漢大學接受理工科和哲學的本科及研究生教育。在英國倫敦經濟學院和加拿大麥克馬斯特大學學習研究邏輯和科學方法論。發表的中英文著述涉及批判性思維、科學方法、認識論、邏輯學、教育學、東西方文化比較等領域。董毓從20世紀80年代開始在西方學習和從事批判性思維教學，是迄今為止唯一在東西方大學都教授過批判性思維課程的華人學者，具有獨特的文理哲跨學科知識背景和廣泛的教學、運用的實踐經驗。其編寫的教材《批判性思維原理和方法：走向新的認知和實踐》受到世界著名專家的贊譽。
第一章
明辨，始于反思
第二章
準確和深入的分析
第三章
清晰和具體的思考
第四章
以認真的態度求真
第五章
以謹慎的態度進行推論
第六章
開放的綜合判斷
參考文獻
新書資訊