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     站在數據庫管理員和數據庫程序開發人員的角度理解數據庫的應用、設計和管理需求，在認真分析職業崗位需求和學習者能力現狀的基礎上，全面規劃和重構教材內容，合理安排教學單元的順序。按照“Oracle軟件→Oracle數據庫及對象→數據操作與處理→數據庫管理→數據庫應用程序設計”的5個層次對教材內容進行重構，分為8個教學單元：搭建與試用Oracle 12C使用環境→創建與使用Oracle數據庫→創建與維護Oracle表空間→創建與維護Oracle數據表→檢索與操作Oracle數據表的數據→編寫PL/SQL程序處理Oracle數據庫的數據→維護Oracle數據庫系統和數據的安全→設計Oracle數據庫及應用程序。以真實工作任務為載體組織教學內容，強化操作技能訓練，提升動手能力。教、學、評一體化設計，每一個單元都設置了考核評價環節。教材圍繞2個數據庫及應用程序設計，120個操作任務展開，采用“任務驅動、精講多練、理論實踐一體化”的教學方法，全方向促進Oracle數據庫設計與管理技能的提升。每個教學單元巧妙地設置了三條主線：教學流程主線、理論知識主線和操作任務主線，形成獨具特色的復合結構的體例。每個教學單元面向教學全過程設置了完整的教學環節，按照“教學導航→前導知識→操作演練→考核實戰→歸納總結→單元習題”6個環節有效組織教學，引導學習者主動學習、高效學習、快樂學習。

       陳承歡，男，1967年生人，本科畢業于湖南大學，碩士研究生畢業于湖南工業大學，現任職于湖南鐵道職業技術學院，先后擔任企業技術員8年，擔任計算機專任教師9年，擔任教學副主任4年、系主任4年、教務處長2年。國家三級教授。