「創(chuàng)客」已被視為是啟動(dòng)未來(lái)創(chuàng)新教育的重要角色，從過(guò)去單從「想」的學(xué)習(xí)模式，欠缺「實(shí)作」的學(xué)校課程，到今日創(chuàng)意創(chuàng)新成為競(jìng)爭(zhēng)主體的時(shí)代來(lái)到，重新翻轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)的教育與思考觀念。現(xiàn)今，「動(dòng)手做」，已被定調(diào)為教育與人才的關(guān)鍵內(nèi)涵!在亞洲重視傳統(tǒng)學(xué)科教育的社會(huì)中，并不看重動(dòng)手做的價(jià)值，大多的教育系統(tǒng)，注重知識(shí)學(xué)科科目之記憶知識(shí)傳授，幾乎沒有動(dòng)手做的體驗(yàn)! 但根據(jù)許多教育專家證實(shí)，大多數(shù)孩子的確要透過(guò)動(dòng)手做才能學(xué)得更好，看到一件東西的各個(gè)零件如何組合，在沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題里跌跌撞撞，透過(guò)動(dòng)手做，可以讓學(xué)生用更有意義的方式學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史等科目。
1.榮獲臺(tái)灣地區(qū)**品牌殊榮2.榮獲臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)部項(xiàng)目投資基金3.榮獲臺(tái)灣地區(qū)新創(chuàng)事業(yè)獎(jiǎng)4.榮獲科技類產(chǎn)品百大創(chuàng)新獎(jiǎng)5.帶領(lǐng)公司登陸創(chuàng)柜板，股票代號(hào)74606.帶領(lǐng)十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)共同打造創(chuàng)客教育證照7.成功研發(fā)全球領(lǐng)先的3D粉末全彩打印機(jī)8.2015年福建省”海納百川人才”9.榮獲廈門市2015年雙百人才稱號(hào)，成立雙百企業(yè)。10.被評(píng)為廈門市臺(tái)灣特聘專家11.經(jīng)濟(jì)部創(chuàng)業(yè)講師12.多所大學(xué)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)客課程講師(臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)科大、北科大、僑光科大、北商大…)13.獲邀廈門多所高中大學(xué)開立創(chuàng)客課程邀約(廈門大學(xué)、廈門理工大學(xué)、華僑大學(xué)及多所重點(diǎn)高中等學(xué)校)14.獲多家創(chuàng)投的投資offer并正式計(jì)劃上市時(shí)程。15.臺(tái)灣勞動(dòng)部3D證照工程師命題委員
第1篇 創(chuàng)力時(shí)代概述
第1章 創(chuàng)客教育的基礎(chǔ)與發(fā)展 ／ 2
1．1 什么是創(chuàng)客 ／ 2
1．2 創(chuàng)客的起源與發(fā)展 ／ 3
1．3 什么是創(chuàng)客教育 ／ 6
1．4 為什么大家都在說(shuō)S．T．E．A．M ／ 9
1．5 3D打印對(duì)未來(lái)創(chuàng)客教育的重要性 ／ 11
第2篇 工欲善其事，必先利其器：創(chuàng)客入門工具概述
第2章 創(chuàng)客入門工具/小幫手：3D打印機(jī)介紹 ／ 50
2．1 3D打印的歷史 ／ 50
2．2 熔融沉積成型技術(shù) ／ 53
2．3 激光造型技術(shù) ／ 53
2．4 激光燒結(jié)技術(shù) ／ 54
2．5 分層實(shí)體制造技術(shù) ／ 56
2．6 3D打印技術(shù) ／ 57
第3章 創(chuàng)客入門小幫手之3D掃描儀 ／ 58
3．1 接觸式掃描 ／ 58
3．2 非接觸式主動(dòng)掃描 ／ 58
3．3 非接觸式被動(dòng)掃描 ／ 60
第4章 實(shí)踐創(chuàng)意的翅膀：輕松學(xué)習(xí)3D繪圖入門軟件 ／ 62
4．1 主流3D軟件 ／ 62
4．2 3D軟件學(xué)習(xí)入門 ／ 69
4．3 123D Catch介紹 ／ 70
4．4 123D Make介紹 ／ 76
4．5 123D Circuits介紹 ／ 77
4．6 123D Sculpt+介紹 ／ 79
4．7 123D Design介紹 ／ 81
4．8 123D Charmr介紹 ／ 82
4．9 TinkerCad介紹 ／ 83
4．10 SketchUp介紹 ／ 84
4．11 Inventor介紹 ／ 86
第3篇 實(shí)踐創(chuàng)意的翅膀：開始動(dòng)手做吧
第5章 創(chuàng)意應(yīng)用(1)：制作一個(gè)專屬名牌 ／ 90
5．1 使用123D Charmr制作一個(gè)3D模型． ／ 90
5．2 使用3D切圖軟件 ／ 95
5．3 使用3D打印機(jī)制作實(shí)體名牌 ／ 99
第6章 創(chuàng)意應(yīng)用(2)：制作一個(gè)小吊飾 ／ 101
6．1 使用123D Charmr制作一個(gè)3D模型 ／ 101
6．2 使用3D切圖軟件 ／ 105
6．3 使用3D打印機(jī)制作實(shí)體吊飾 ／ 110
第7章 創(chuàng)意應(yīng)用(3)：制作一個(gè)小印章 ／ 113
7．1 使用123D Design制作一個(gè)3D模型． ／ 113
7．2 使用3D切圖軟件 ／ 123
7．3 使用3D打印機(jī)制作實(shí)體印章 ／ 127
第8章 創(chuàng)意應(yīng)用(4)：做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽吧！
全家福相框范例教學(xué) ／ 130
8．1 使用123D Design制作一個(gè)3D模型． ／ 130
8．2 使用3D切圖軟件 ／ 141
8．3 使用3D打印機(jī)制作實(shí)體相框 ／ 144
第9章 創(chuàng)意應(yīng)用(5)：做個(gè)屬于自己的愛心戒指戴上吧 ／ 147
9．1 使用123D Design制作一個(gè)3D模型． ／ 147
9．2 使用3D切圖軟件 ／ 157
9．3 使用3D打印機(jī)制作愛心戒指 ／ 160
第10章 創(chuàng)意應(yīng)用(6)：我也是一個(gè)3D繪畫師
――為你的作品上色吧 ／ 163
10．1 使用123D Design制作一只3D小狗模型 ／ 163
10．2 使用3D切圖軟件 ／ 218
10．3 使用3D打印機(jī)制作小狗 ／ 220
10．4 修飾成品 ／ 222
10．5 來(lái)幫小狗上色吧 ／ 225
第11章 創(chuàng)意應(yīng)用(7)：當(dāng)AR遇上3D打印
――創(chuàng)客驚奇再起 ／ 227
11．1 體驗(yàn)范例1：認(rèn)識(shí)心臟構(gòu)造 ／ 228
11．2 體驗(yàn)范例2：制備氯氣實(shí)驗(yàn) ／ 231
第12章 準(zhǔn)備好成為一名創(chuàng)客了嗎？
為你的想象力插上夢(mèng)想的翅膀 ／ 233
12．1 為想象力插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀――從“想”到“做” ／ 233
12．2 創(chuàng)客教育之學(xué)習(xí)階段與落實(shí) ／ 235
12．3 總結(jié) ／ 237
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