《計算機導論》作為計算機科學與技術及相關學科專業(yè)知識的入門教材，旨在引導剛剛進入大學的學生對計算機科學技術的基礎知識及專業(yè)研究方向有一個概括而準確的了解，從而為正式而系統(tǒng)地學習計算機專業(yè)課程打下基礎。 本書內容由淺入深、循序漸進，注重理論與實踐結合。全書分為“計算機科學技術概述”、 “辦公自動化應用技術”和“專業(yè)課程體系結構”三部分。計算機科學技術概述部分主要介紹了計算機基礎知識、計算機軟硬件系統(tǒng)、計算機網絡基礎、多媒體技術基礎等；辦公自動化應用技術部分主要包括Windows 7操作系統(tǒng)以及常用辦公軟件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、Access 2010；專業(yè)課程體系結構部分包括計算機學科相關專業(yè)課程體系結構。
王太雷，泰山學院教授，畢業(yè)于曲阜師范大學數學教育專業(yè)，現(xiàn)任泰山學院信息科學技術學院副院長，主編過《計算機應用基礎》《計算機導論》等多部教材，其中《計算機導論》一書已多次修訂，有多所學校將其選做教材。
第一部分 計算機科學技術概述 （1）
第1章 信息與計算機技術概論 （2）
1．1 信息技術概論 （2）
1．1．1 信息的基本概念 （3）
1．1．2 信息技術 （5）
1．1．3 信息化與計算機文化 （8）
1．2 計算機技術概論 （9）
1．2．1 計算機的發(fā)展概況 （9）
1．2．2 計算機的發(fā)展趨勢 （11）
1．2．3 計算機的特點 （12）
1．2．4 計算機的分類 （13）
1．2．5 計算機的應用 （14）
1．3 計算機中信息的編碼 （15）
1．3．1 數制及其轉換 （16）
1．3．2 計算機中數的表示 （18）
1．3．3 計算機中數據的單位 （19）
1．3．4 計算機中信息的編碼 （19）
習題一 （21）
第2章 計算機硬件系統(tǒng) （22）
2．1 計算機硬件系統(tǒng)的組成 （22）
2．2 微型計算機硬件系統(tǒng)的組成 （24）
2．2．1 微機的主機 （24）
2．2．2 微機的輸入設備 （26）
2．2．3 微機的輸出設備 （27）
2．2．4 微機的外存儲設備 （28）
2．2．5 微機的主要性能指標 （30）
習題二 （31）
第3章 計算機軟件系統(tǒng) （33）
3．1 計算機軟件概述 （34）
3．1．1 指令、程序和軟件 （34）
3．1．2 存儲程序工作原理 （34）
3．1．3 系統(tǒng)軟件 （34）
3．1．4 應用軟件 （35）
3．2 計算機操作系統(tǒng) （36）
3．2．1 操作系統(tǒng)的概念 （37）
3．2．2 操作系統(tǒng)的特性 （37）
3．2．3 操作系統(tǒng)的基本功能 （38）
3．2．4 操作系統(tǒng)的分類 （39）
3．2．5 操作系統(tǒng)的發(fā)展 （39）
3．2．6 典型操作系統(tǒng)介紹 （40）
3．3 程序設計語言與語言處理程序 （44）
3．4 軟件工程概述 （47）
3．4．1 軟件工程的發(fā)端 （48）
3．4．2 軟件工程的概念 （48）
3．4．3 軟件工程研究的內容 （49）
3．4．4 軟件工程過程 （49）
習題三 （52）
第4章 計算機網絡基礎 （53）
4．1 計算機網絡概述 （53）
4．1．1 計算機網絡的概念 （53）
4．1．2 計算機網絡的組成 （53）
4．1．3 計算機網絡的分類 （54）
4．1．4 計算機網絡的功能 （56）
4．2 網絡協(xié)議與網絡體系結構 （56）
4．2．1 協(xié)議 （57）
4．2．2 網絡體系結構 （57）
4．3 Internet基礎知識 （59）
4．3．1 Internet的產生 （59）
4．3．2 Internet的組成 （60）
4．3．3 Internet地址管理 （61）
4．3．4 World Wide Web （65）
4．3．5 Internet的發(fā)展應用 （67）
習題四 （70）
第5章 多媒體技術基礎 （71）
5．1 多媒體概述 （71）
5．1．1 媒體和多媒體 （71）
5．1．2 多媒體的分類 （72）
5．1．3 多媒體技術的含義 （76）
5．1．4 多媒體技術的特點 （76）
5．2 多媒體關鍵技術 （77）
5．2．1 數據壓縮技術 （77）
5．2．2 多媒體專用芯片技術 （79）
5．2．3 多媒體存儲技術 （80）
5．2．4 多媒體輸入/輸出技術 （80）
5．2．5 多媒體軟件技術 （81）
5．2．6 多媒體數據的組織與管理 （82）
5．2．7 多媒體信息的展現(xiàn)與交互 （83）
5．2．8 多媒體通信與分布處理 （83）
5．3 虛擬現(xiàn)實技術 （83）
5．3．1 虛擬現(xiàn)實的概念 （83）
5．3．2 虛擬現(xiàn)實技術的主要特征 （83）
5．3．3 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的分類 （84）
5．3．4 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的組成 （85）
5．4 多媒體技術的應用 （87）
習題五 （88）
第二部分 辦公自動化應用技術 （89）
第6章 Windows 7操作系統(tǒng) （90）
6．1 Windows 7概述和基礎 （90）
6．1．1 Windows 7概述 （90）
6．1．2 Windows 7基礎 （93）
6．2 文件管理 （100）
6．2．1 文件和文件夾的概念 （100）
6．2．2 文件管理的環(huán)境 （101）
6．2．3 文件或文件夾的操作 （104）
6．3 控制面板 （108）
6．3．1 外觀和個性化 （109）
6．3．2 程序 （110）
6．3．3 系統(tǒng)和安全 （111）
6．3．4 時鐘、語言和區(qū)域 （116）
6．3．5 硬件和聲音 （117）
6．3．6 用戶帳戶（用戶帳戶和家庭安全） （119）
6．3．7 網絡和Internet （121）
6．4 Windows 7的系統(tǒng)維護與性能優(yōu)化 （123）
6．4．1 磁盤管理 （123）
6．4．2 磁盤碎片整理 （124）
6．4．3 備份和還原 （125）
6．5 Windows 7應用程序 （127）
6．5．1 實用應用程序 （128）
6．5．2 Windows 7多媒體程序 （130）
習題六 （131）
第7章 Word 2010應用 （132）
7．1 板報的制作 （132）
7．1．1 案例說明 （132）
7．1．2 知識點分析 （132）
7．1．3 制作步驟 （133）
7．1．4 總結 （138）
7．2 獲獎證書的制作 （139）
7．2．1 案例說明 （139）
7．2．2 知識點分析 （139）
7．2．3 制作步驟 （139）
7．2．4 總結 （141）
7．3 程序流程圖的制作 （141）
7．3．1 案例說明 （141）
7．3．2 知識點分析 （142）
7．3．3 制作步驟 （142）
7．3．4 總結 （145）
7．4 成績單的制作 （145）
7．4．1 案例說明 （145）
7．4．2 知識點分析 （145）
7．4．3 制作步驟 （145）
7．4．4 總結 （149）
7．5 職工卡的制作 （149）
7．5．1 案例說明 （149）
7．5．2 知識點分析 （149）
7．5．3 制作步驟 （149）
7．5．4 總結 （152）
7．6 畢業(yè)論文的排版 （152）
7．6．1 案例說明 （152）
7．6．2 知識點分析 （152）
7．6．3 制作步驟 （153）
7．6．4 總結 （159）
7．7 頁面設置及文檔打印 （159）
7．7．1 案例說明 （159）
7．7．2 知識點分析 （159）
7．7．3 制作步驟 （159）
7．7．4 總結 （161）
習題七 （161）
第8章 Excel 2010應用 （164）
8．1 學生成績表的制作 （164）
8．1．1 案例說明 （164）
8．1．2 知識點分析 （165）
8．1．3 制作步驟 （165）
8．1．4 總結 （170）
8．2 學生成績表的計算 （170）
8．2．1 案例說明 （170）
8．2．2 知識點分析 （171）
8．2．3 制作步驟 （171）
8．2．4 總結 （178）
8．3 學生成績表的篩選與匯總 （179）
8．3．1 案例說明 （179）
8．3．2 知識點分析 （180）
8．3．3 制作步驟 （180）
8．3．4 總結 （186）
8．4 制作學生成績表圖表 （186）
8．4．1 案例說明 （186）
8．4．2 知識點分析 （187）
8．4．3 制作步驟 （187）
8．4．4 總結 （191）
8．5 制作學生成績分析報表 （191）
8．5．1 案例說明 （191）
8．5．2 知識點分析 （192）
8．5．3 制作步驟 （192）
8．5．4 總結 （195）
8．6 綜合應用 （195）
8．6．1 案例說明 （195）
8．6．2 知識點分析 （195）
8．6．3 制作步驟 （196）
8．6．4 總結 （198）
習題八 （198）
第9章 PowerPoint 2010應用 （203）
9．1 制作公司簡介演示文稿 （203）
9．1．1 案例說明 （203）
9．1．2 知識點分析 （204）
9．1．3 制作步驟 （204）
9．1．4 總結 （211）
9．2 公司簡介演示文稿的外觀設置 （211）
9．2．1 案例說明 （211）
9．2．2 知識點分析 （211）
9．2．3 制作步驟 （212）
9．2．4 總結 （216）
9．3 公司簡介演示文稿的動畫設置 （216）
9．3．1 案例說明 （216）
9．3．2 知識點分析 （216）
9．3．3 制作步驟 （216）
9．3．4 總結 （219）
習題九 （219）
第10章 數據庫管理系統(tǒng)Access 2010 （222）
10．1 學生基本情況數據庫的創(chuàng)建 （222）
10．1．1 案例說明 （222）
10．1．2 知識點分析 （223）
10．1．3 制作步驟 （223）
10．1．4 總結 （230）
10．2 學生基本情況的查詢 （230）
10．2．1 案例說明 （230）
10．2．2 知識點分析 （230）
10．2．3 制作步驟 （230）
10．2．4 總結 （233）
10．3 學生信息瀏覽界面的設計 （234）
10．3．1 案例說明 （234）
10．3．2 知識點分析 （234）
10．3．3 制作步驟 （234）
10．3．4 總結 （236）
10．4 學生信息報表的創(chuàng)建 （236）
10．4．1 案例說明 （236）
10．4．2 知識點分析 （236）
10．4．3 制作步驟 （236）
10．4．4 總結 （239）
習題十 （240）
第三部分 專業(yè)課程體系結構 （241）
第11章 計算機學科相關專業(yè)課程體系結構 （242）
11．1 學科介紹 （242）
11．1．1 理論計算機科學 （242）
11．1．2 計算機系統(tǒng)結構 （243）
11．1．3 計算機組織與實現(xiàn) （243）
11．1．4 計算機軟件 （244）
11．2 相關專業(yè)介紹 （244）
11．2．1 學科基礎課程 （244）
11．2．2 專業(yè)培養(yǎng)目標與知識領域 （246）
習題十一 （251）
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