作為一個(gè)全新的學(xué)科和專業(yè)，以及環(huán)藝、雕塑等 專業(yè)中新的教學(xué)內(nèi)容，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論、觀念、 流程與方法無(wú)疑是專業(yè)教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐巾的重要環(huán)節(jié) 。張健、劉佳婧、王浩編*的《公共藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教材)》系統(tǒng)地梳理了公共藝術(shù)設(shè) 計(jì)的理論與觀念，強(qiáng)調(diào)建立公共藝術(shù)概念和想關(guān)理論 的整體認(rèn)知邏輯與框架，并詳細(xì)闡述了公共藝術(shù)設(shè)計(jì) 與創(chuàng)作的程序與路徑，初步建立了公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與刨 作的方法論基礎(chǔ)。通過(guò)廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系公共藝術(shù) 專業(yè)部分課程的教學(xué)實(shí)踐，反思與探討公共藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、方法與模式，為公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué) 體系的建立與優(yōu)化提供參考與借鑒，同時(shí)也為學(xué)生的 專業(yè)學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐提供可能的幫助與啟發(fā)。
張健，1993年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2008年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)為廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系教師、副教授，**環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師職稱，主要研究方向?yàn)楣菜囆g(shù)與景觀設(shè)計(jì)。 劉佳婧，2010年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院跨媒體藝術(shù)專業(yè)，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)為中國(guó)美院雕塑系在讀博士、廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系教師、主要以文化研究為視角展開公共藝術(shù)研究、創(chuàng)作以及教學(xué)工作。 王浩，2009年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)為廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系講師。主要從事城市公共雕塑與公共藝術(shù)創(chuàng)作、策劃以及理論研究。 吳衛(wèi)光，博士，廣州美術(shù)學(xué)院教授，教育部設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，長(zhǎng)期致力于藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育、實(shí)踐及相關(guān)的理論研究。曾獲廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)**成果獎(jiǎng)，多次獲中國(guó)美協(xié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)委員會(huì)中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展金獎(jiǎng)及特別榮譽(yù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
序言
前言
Chapter1 公共藝術(shù)概念辨析
一、從公共性說(shuō)起
二、公共藝術(shù)基本概念及多種闡釋
三、公共藝術(shù)專業(yè)教育的發(fā)展
Chapter2 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論準(zhǔn)備
一、市民社會(huì)與公共領(lǐng)域理論
二、當(dāng)代藝術(shù)理論
三、大眾文化理論
四、空間設(shè)計(jì)理論
Chapter3 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的類型與形式
一、建筑物裝飾
二、公共雕塑
三、景觀裝置
四、公共設(shè)施
五、網(wǎng)絡(luò)虛擬藝術(shù)
六、地景藝術(shù)
七、公共藝術(shù)活動(dòng)
Chapter4 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的觀念與呈現(xiàn)
一、公共觀念
二、場(chǎng)所精神
三、大眾審美
四、城市文化
Chapter5 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的程序與路徑
一、場(chǎng)所調(diào)研與分析
二、文化研究
三、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃
四、設(shè)計(jì)構(gòu)思與表達(dá)
五、材料語(yǔ)言
六、設(shè)計(jì)展示與呈現(xiàn)
Chapter6 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐
一、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)思維與表達(dá)
二、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
三、公共空間視覺(jué)文化研究
四、新媒介藝術(shù)實(shí)驗(yàn)
五、綜合裝置創(chuàng)作
六、城市公共空間藝術(shù)介入實(shí)驗(yàn)
后記
參考文獻(xiàn)
《公共藝術(shù)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)安排建議
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