本書從企業經營沙盤模擬實踐教學的需求出發，堅持理論與實踐相結合，針對在沙盤實訓中學生可能遇到的問題進行指導和練習。全書共分為6個模塊：ERP沙盤模擬課程的目標、內容及方法；認知沙盤模擬企業經營；創辦沙盤模擬企業；規范沙盤模擬企業經營；初試經營模擬企業；獨立經營模擬企業；培養管理者素質。另外，附錄中給出了企業競爭模擬中用到的表格等。
本書針對沙盤課程教學，對課堂中的教學流程的把控及教學內容進行重新設計，涵蓋了物理沙盤對抗和電子沙盤對抗，能夠讓學生形象生動地感知企業運營，并了解信息化實施對企業經營的重要作用，書中的拓展知識還可以開拓學生視野，有益于其今后發展。
本書可作為職業院校企業經營沙盤模擬課程的實訓教材，也可針對沙盤模擬大賽對學生進行賽前指導訓練。
本書是“企業經營模擬”類課程的配套用書。“企業經營沙盤模擬”課程的教學形式獨樹一幟，該課程是集知識性、趣味性、對抗性于一體的企業管理技能訓練課程，目前已經納入許多院校財經商貿類專業的教學計劃。該課程以其科學、簡易、實用、趣味的設計為廣大師生所關注和喜愛，其體驗式教學方式成為繼傳統教學及案例教學之后教學創新的典范。該課程通過直觀的企業經營沙盤，模擬企業實際運行狀況，內容涉及企業整體戰略、產品研發、產品生產、市場開拓、產品銷售、財務管理、團隊協作等多個方面，讓學生在游戲般的訓練中體驗完整的企業經營過程，感受企業發展的典型歷程，感悟正確的經營思路和管理理念，使學校達到為社會培養高質量技能型人才的目的，更好地服務地區經濟。
本書秉承“教學做”一體的教學理念，注重學生創新創業意識的培養，在直觀的操作中熟悉運營規則，在系統的指導下初試運營，在運營的過程中體驗肩負的職責，在相互的協作中收貨成功的喜悅。
本書可用作企業經營沙盤模擬課程的標準教材，也可用作指導學生參加沙盤技能大賽的輔導用書，內容清晰明了，方便實用。
本書是“企業經營模擬”類課程的配套用書。“企業經營沙盤模擬”課程的教學形式獨樹一幟，該課程是集知識性、趣味性、對抗性于一體的企業管理技能訓練課程，目前已經納入許多院校財經商貿類專業的教學計劃。該課程以其科學、簡易、實用、趣味的設計為廣大師生所關注和喜愛，其體驗式教學方式成為繼傳統教學及案例教學之后教學創新的典范。該課程通過直觀的企業經營沙盤，模擬企業實際運行狀況，內容涉及企業整體戰略、產品研發、產品生產、市場開拓、產品銷售、財務管理、團隊協作等多個方面，讓學生在游戲般的訓練中體驗完整的企業經營過程，感受企業發展的典型歷程，感悟正確的經營思路和管理理念，使學校達到為社會培養高質量技能型人才的目的，更好地服務地區經濟。
本書秉承“教學做”一體的教學理念，注重學生創新創業意識的培養，在直觀的操作中熟悉運營規則，在系統的指導下初試運營，在運營的過程中體驗肩負的職責，在相互的協作中收貨成功的喜悅。
本書可用作企業經營沙盤模擬課程的標準教材，也可用作指導學生參加沙盤技能大賽的輔導用書，內容清晰明了，方便實用。
本書的教學課件可通過http:...下載。
本書由天津第一商業學校劉國艷老師擔任主編，由天津濱海塘沽第一職業中專勾麗華老師、天津市紅星職業中等專業學校呂瑤老師和天津市電子計算機職業中等專業學校楊震宇老師擔任副主編，新道科技股份有限公司天津區蔣曉燕總經理、蘭天宇老師擔任參編。
由于寫作時間和寫作水平有限，不足、疏漏之處在所難免，歡迎大家多提寶貴建議，以期日后提高完善。如有關于“企業經營沙盤模擬”教學改革的思路和建議，可直接發送郵件至...進行交流，期待更多志同道合的人的參與和支持。
編者
2017年4月
模塊1 認知沙盤模擬企業經營 1
1.1 認知沙盤的起源 2
1.1.1 沙盤的產生與發展 2
1.1.2 企業經營模擬沙盤的產生 3
1.2 認知沙盤的種類 4
1.2.1 按照制作材料劃分 4
1.2.2 按照表現方式劃分 5
1.3 認知制造企業業務流程 8
1.3.1 市場預測 9
1.3.2 制訂經營計劃 10
1.3.3 執行經營計劃 13
1.3.4 填寫運營記錄表 14
1.3.5 編制財務報表 16
1.4 認知沙盤模擬企業經營 19
1.4.1 課程定位 20
1.4.2 課程特征 21
1.4.3 課程意義 22
模塊2 創辦沙盤模擬企業 23
2.1 組建團隊 24
2.1.1 總經理 24
2.1.2 財務總監 25
2.1.3 營銷總監/銷售總監 25
2.1.4 生產總監 26
2.1.5 采購總監 27
2.2 融資建廠 28
2.2.1 獲取資金 28
2.2.2 購買/租賃廠房 28
2.2.3 購買、安裝生產線 28
2.2.4 研發新產品 29
2.2.5 預定原材料 30
2.3 辦理證照 31
2.3.1 企業名稱 31
2.3.2 領取營業證照 32
模塊3 規范沙盤模擬企業經營 43
3.1 營銷總監 44
3.1.1 開拓市場 44
3.1.2 獲取訂單資料 45
3.1.3 投放廣告 46
3.1.4 確定選單順序 47
3.1.5 選取訂單 48
3.1.6 處理異常情況 49
3.2 采購總監 50
3.2.1 簽訂采購合同，購買原材料 51
3.2.2 處理異常情況 52
3.3 生產總監 52
3.3.1 使用廠房 53
3.3.2 購置生產線 54
3.3.3 計算產品成本 55
3.3.4 研發產品 56
3.3.5 ISO認證 57
3.4 財務總監 58
3.4.1 籌集資金 58
3.4.2 支付各種費用 59
3.4.3 計算應交所得稅 59
3.4.4 處理異常情況 61
3.5 總經理 62
模塊4 初試經營模擬企業 63
4.1 模擬企業經營(物理盤) 64
4.1.1 認知年初六項工作 64
4.1.2 認知季度十九項工作 66
4.1.3 認知年末四項工作 86
4.1.4 處理異常情況 88
4.2 模擬企業經營(電子盤) 91
4.2.1 認知年初六項工作 93
4.2.2 認知季度十九項工作 94
4.2.3 認知年末四項工作 113
4.2.4 處理異常情況 114
4.3 編制三表 117
4.3.1 “訂單登記表”和“產品核算統計表” 117
4.3.2 編制財務報表 118
4.4 爭取訂單 121
4.4.1 投放廣告 121
4.4.2 選取訂單 122
模塊5 獨立經營模擬企業 125
5.1 制定戰略計劃 126
5.1.1 企業盈利 126
5.1.2 會計平衡公式的運用 127
5.1.3 制定合理發展計劃，確保企業立于不敗之地 127
5.1.4 利用會計平衡公式制定發展計劃與企業盈利之間的關系 128
5.2 內部流程及控制 128
5.2.1 籌集資金 128
5.2.2 采購原料 129
5.2.3 生產產品 130
5.2.4 取得訂單，產品銷售 130
模塊6 培養管理者素質 133
6.1 提升戰略意識 134
6.2 提高管理能力 137
6.3 拓展知識結構 138
6.4 具備企業家素質 143
6.5 培養團隊合作精神 144
6.6 開拓創新思維 148
6.6.1 激發求知興趣，培養創造性思維能力 148
6.6.2 開拓知識領域，培養創造性思維能力 148
6.6.3 鼓勵探索求異，培養創造性思維能力 149
附錄 企業模擬經營記錄表 151
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