全書從基礎的Photoshop CC下載和安裝方法開始講起, 以循序漸進的方式詳細解讀圖像基本操作、選區、圖層、繪畫、顏色調整、照片修飾、CameraRaw、路徑、文字、濾鏡、外掛濾鏡和插件、Web、視頻和動畫、3D和動作等功能, 深入剖析了圖層、蒙版和通道等軟件核心功能與應用技巧, 內容基本涵蓋了Photoshop CC全部工具和命令。
近年來,移動互聯網、大數據、云計算、物聯網、虛擬現實、機器人、無人駕駛、智能制造等新興產業發展迅速,但國內人才培養卻相對滯后,存在“基礎人才多、骨干人才缺、戰略人才稀,人才結構不均衡”的突出問題,嚴重制約著我國戰略新興產業的快速發展。同時,“重使用、輕培養”的人才觀依然存在,可持續性培養機制缺乏。因此,建立戰略新興產業人才培養體系,形成可持續發展的人才生態環境刻不容緩。
中關村作為我國高科技產業中心、戰略新興產業的策源地、創新創業的高地,對全國的戰略新興產業、創新創業的發展起著引領和示范作用。基于此,作者所負責的新邁爾(北京)科技有限公司依托中關村優質資源,聚集高新技術企業的技術總監、架構師、資深工程師,共同開發了面向行業緊缺崗位的系列叢書,希望能緩解戰略新興產業需要快速發展與行業技術人才匱乏之間的矛盾,能改變企業需要專業技術人才與高校畢業生的技術水平不足之間的矛盾。
優秀的職業教育本質上是一種更直接面向企業、服務產業、促進就業的教育,是高等教育體系中與社會發展聯系最密切的部分。而職業教育的核心是“教”“學”“習”的有機融合、互相驅動,要做好“教”必須要有優質的課程和師資,要做好“學”必須要有先進的教學和學生管理模式,要做好“習”必須要以案例為核心、注重實踐和實習。新邁爾(北京)科技有限公司通過對當前國內高等教育現狀的研究,結合國內外先進的教育教學理念,形成了科學的教育產品設計理念、標準化的產品研發方法、先進的教學模式和系繞幽的學生管理體系,在我國職業教育正在迅速發展、教學改革日益深入的今天,新邁爾(北京)科技有限公司將不斷深入和推廣先進的、行之有效的人才培養經驗,以推動整個職業教育的改革向縱深發展。
通過大量企業調研,目前UI/UE交互設計師崗位面臨著人才供不應求的局面,與過去相比,企業對于UI/UE設計師的要求在不斷提高,過去的平面設計師已經很難滿足企業要求,本系列教材覆蓋平面設計、創意設計、移動UI設計、網站設計、交互設計、Web前端開發等模塊,教學和學習目標是讓學習者能夠勝任IJI交互設計師崗位,不僅會熟練使用設計軟件進行平面、移動App和網站設計,還能夠根據不同行業、產品和用戶進行創意設計,能夠更加注重所設計產品的商業價值和用戶體驗。
以任務導向、案例教學、注重實戰經驗傳遞和創意訓練是本系列叢書的顯著特點,改變了先教知識、后學應用的傳統學習模式,根治了初學者對技術類課程感到枯燥和茫然的學習心態,激發學習者的學習興趣,打造學習的成就感,建立對所學知識和技能的信心,是對傳統學習模式的一次改進。
UI/UE交互設計系列叢書具有以下特點:
以就業為導向:根據企業崗位需求組織教學內容,就業目的非常明確;
以實用技能為核心:以企業實戰技術為核心,確保技能的實用性;
以案例為主線:從實例出發,采用任務驅動教學模式,便于掌握,提升興趣,本質上提高學習效果;
以動手能力為合格目標:注重培養實踐能力,以是否能夠獨立完成真實項目為檢驗學習效果的標準;
以項目經驗為教學目標:以大量真實案例為教與學的主要內容,完成本課程的學習后,相當于在企業完成了上百個真實的項目。
信息技術的快速發展正在不斷改變人們的生活方式,新邁爾(北京)科技有限公司也希望通過我們全體同仁和您的共同努力,讓您真正掌握實用技術,讓您變成復合型人才。讓您能夠實現高薪就業和技術改變命運的夢想,在助您成功的道路上讓我們一路同行。
第一章 初識Photoshop CC
1.1 圖像的相關知識
1.1.1 位圖與矢量圖
1.1.2 像素與分辨率
1.1.3 圖像的色彩模式
1.1.4 圖像格式介紹
1.2 Photoshop CC簡介
1.2.1 認識Photoshop
1.2.2 Photoshop操作界面
1.3 查看圖像細節
1.3.1 使用縮放工具(Z)放大/縮小圖像
1.3.2 使用抓手工具(H)查看圖像
1.3.3 使用“排列”命令排列窗口
1.3.4 實現案例——使用縮放和抓手工具查看圖像細節
第二章 Photoshop的基本操作
2.1 使用“置入”命令制作海報
2.1.1 新建文件
2.1.2 打開/置入文件
2.1.3 保存/關閉文件
2.1.4 實現案例——轉換色彩模式給“女孩”變色
2.2 使用裁剪工具制作頭像
2.2.1 修改圖像大小
2.2.2 修改畫布大小
2.2.3 剪貼//粘貼圖像
2.2.4 撤銷/返回
2.2.5 常見輔助工具
2.2.6 實現案例——使用裁剪工具制作一寸照
2.3 使用變換更換書籍封面
2.3.1 認識定界框、中心點和控制點
2.3.2 使用移動工具(V)移動圖像
2.3.3 變換
2.3.4 自由變換
2.3.5 變換復制
2.3.6 實現案例——使用變換更換書籍封面
第三章 圖像的繪制與修飾
3.1 使用吸管工具(I)將顏色添加到色板
3.1.1 前景色與背景色
3.1.2 使用拾色器選區顏色
3.1.3 使用吸管工具(I)拾取顏色
3.1.4 認識“顏色”面板與“色板”面板
3.1.5 實現案例——使用吸管工具(I)將顏色添加到色板
3.2 定義花朵筆刷
3.2.1 “畫筆預設”面板與“畫筆”面板
3.2.2 繪制工具(B)
3.2.3 實現案例——定義花朵筆刷
3.3 使用漸變工具(G)完成按鈕制作
3.3.1 圖像修復工具
3.3.2 圖像擦除工具
3.3.3 圖像填充工具
3.3.4 圖像潤飾工具
3.3.5 實現案例——使用漸變工具(G)完成圖標的制作
第四章 色彩調整與校正
4.1 使用調整圖層更改鳥的顏色
4.1.1 調整圖層與調色命令
4.1.2 調整圖層的基本操作
4.1.3 實現案例——使用調整圖層更改鳥的顏色
4.2 使用“調色命令”命令使圖像更加明亮
4.2.1 “色階”命令
4.2.2 “曲線”命令
4.2.3 色彩平衡
4.2.4 色相/飽和度
4.2.5 實現案例——使用“調色命令”命令使圖像更加明亮
第五章 選區、路徑與矢量工具
5.1 使用選區工具摳圖制作banner圖
5.1.1 制作選區的常用技法
5.1.2 選區的基本操作
5.1.3 基本選擇工具
5.1.4 實現案例——使用選區工具摳圖制作banner圖
5.2 使用鋼筆工具(P)提取“鋼鐵俠”
5.2.1 認識路徑
5.2.2 鋼筆工具組
5.2.3 路徑的基本操作
5.2.4 實現案例——使用鋼筆工具(P)摳取出“鋼鐵俠”
5.3 應用形狀工具(U)制作小米logo
5.3.1 形狀工具組(U)
5.3.2 形狀的運算
5.3.3 實現案例——應用形狀工具(U)制作小米
第六章 文字工具
6.1 文字工具(T)制作雜志封面
6.1.1 認識文字工具(T)
6.1.2 創建文字工具
6.1.3 “字符”與“段落”面板
6.1.4 實現案例——文字工具制作雜志封面
6.2 轉換文字為形狀制作“可口可樂”
6.2.1 轉換為普通圖層
6.2.2 轉換為形狀圖層
6.2.3 轉換為工作路徑
6.2.4 實現案例——轉換文字為形狀制作“可口可樂”
第七章 圖層與蒙版
7.1 應用圖層樣式制作按鈕
7.1.1 圖層簡介
7.1.2 圖層的對齊與分布
7.1.3 圖層樣式
7.1.4 實現案例——應用圖層樣式制作按鈕
7.2 應用圖層的混合模式制作星空背景圖
7.2.1 混合模式的類型
7.2.2 常用混合模式詳解
7.2.3 實現案例——應用圖層混合模式完成“美女換裝”
7.3 使用圖層蒙版制作精美卡片
7.3.1 圖層蒙版簡介
7.3.2 實現案例——應用圖層蒙版制做精美卡片
7.4 使用剪貼蒙版為服裝添加花紋
7.4.1 剪貼蒙版
7.4.2 實現案例——應用剪貼蒙版為服裝添加花紋
第八章 濾鏡與通道
8.1 使用濾鏡制作下雨效果
8.1.1 初識濾鏡
8.1.2 特殊濾鏡
8.1.3 內置濾鏡組
8.1.4 實現案例——使用濾鏡制作下雨效果
8.2 使用通道錯位制作3D視覺效果
8.2.1 通道的類型
8.2.2 通道的基本操作
8.2.3 實現案例——使用通道錯位制作3D視覺效果
8.3 使用通道計算磨皮
8.3.1 通道的高級操作
8.3.2 實現案例——使用通道計算磨皮
第九章 平面設計
9.1 Logo設計
9.2 海報設計
第十章 手機APP設計
10.1 手機圖標設計
10.2 APP設計(上)
第十一章
第十一章網站設計
11.1 電商banner設計
11.2 網頁設計
版權說明