《新商務(wù)英語(yǔ)綜合教程2》是“新商務(wù)英語(yǔ)教程”系列教材的主干教材之一，可供高職高專商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一年級(jí)下學(xué)期使用，其體例結(jié)構(gòu)基本與《新商務(wù)英語(yǔ)綜合教程1》相同，全書共8 個(gè)單元，每單元基本安排如下:
Learning Objectives 此部分列出包括本單元主題層面、詞匯層面和語(yǔ)言技能層面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
Section A: Lead-in 此部分包括兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)承接上一單元，讓學(xué)生通過這一活動(dòng)復(fù)習(xí)上一單元內(nèi)容；第二個(gè)活動(dòng)啟下，讓學(xué)生了解本單元的主題和內(nèi)容。活動(dòng)形式包括
individual work、pair work 和team work 3 種。
Section B: Readings 此部分包含兩篇閱讀課文。
Text A：包括閱讀預(yù)習(xí)問題（Pre-reading Questions）、課文（Text）、生詞和詞組（New Words and Expressions）、注釋（Notes）和課文練習(xí)（Exercises）。 閱讀預(yù)習(xí)問題主要通過與課文內(nèi)容相關(guān)的問題激發(fā)學(xué)生閱讀課文的興趣，將本單元主題的知識(shí)和學(xué)生已有的知識(shí)進(jìn)行貫通，為閱讀課文做好知識(shí)和心理的準(zhǔn)備。
課文長(zhǎng)度為650~700 字，生詞比例控制在5% 左右。 生詞和詞組采用中英文雙解，便于學(xué)生用英語(yǔ)理解詞義。為了便于學(xué)生理解，注釋主要采用中文講解，內(nèi)容包括語(yǔ)言難點(diǎn)和文化背景知識(shí)點(diǎn)。 練習(xí)部分主要設(shè)有閱讀理解題（Reading Comprehension），形式為問答題和多項(xiàng)選擇題；詞匯練習(xí) （Vocabulary），形式為詞義配對(duì)、選詞填空；以及漢譯英翻譯（C - E Translation）等基礎(chǔ)語(yǔ)言技能練習(xí)。
Text B：課文圍繞本單元的主題選材，是A 課文的補(bǔ)充和加強(qiáng)，包括課文（Text）、生詞和詞組（New Words and Expressions）、注釋（Notes）和課文練習(xí)（Exercises）。B 課文的生詞和詞組沒有單獨(dú)列表，而是采用分欄的形式放在課文正文的旁邊，便于學(xué)生的閱讀，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。課文練習(xí)包括閱讀理解練習(xí)（Reading Comprehension）、詞匯（Vocabulary），題型為完形填空（Cloze）以及英譯漢練習(xí)（E-CTranslation）等。 完形填空題文本的題材緊密結(jié)合本單元主題，旨在使學(xué)生對(duì)主題有更多的了解，同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生的篇章理解能力和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。 同時(shí)，本冊(cè)仍然保留了《新商務(wù)英語(yǔ)綜合教程1》的構(gòu)詞法練習(xí)，通過練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)過的構(gòu)詞方法，增強(qiáng)詞匯運(yùn)用能力。
Section C: Grammar 此部分包括講解和練習(xí)兩個(gè)部分，練習(xí)沒有采用多項(xiàng)選擇題，而主要采用改寫、完成句子、翻譯等練習(xí)形式，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言輸出能力。本冊(cè)語(yǔ)法部分從基本句型出發(fā)，主要介紹了句子的基本結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等語(yǔ)法知識(shí)，主要針對(duì)高職高專英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)法基礎(chǔ)普遍偏弱而特別設(shè)計(jì)，旨在進(jìn)一步系統(tǒng)地夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
Section D: Fun Time 本冊(cè)的此部分在第1 冊(cè)的幽默笑話、故事等形式基礎(chǔ)上又增加了一些新的形式，如Crossword Puzzle, Brain Twister 等，融時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性于一體，做到寓教于樂。
本教材配有課文錄音光盤、教師用書和電子課件供任課教師使用。
本教材的編寫和出版得到了清華大學(xué)出版社和相關(guān)高職高專院校的大力支持。在編寫過程中參閱了大量國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教材及文獻(xiàn)。北京聯(lián)合大學(xué)英籍專家Colin James Osland 對(duì)全書進(jìn)行了文字審定。我們?cè)诖艘徊⒈硎局x忱。為了使本教材進(jìn)一步完善，編者希望使用本書的教師和學(xué)生提出寶貴意見，服務(wù)郵箱：wkservice@tup.tsinghua.edu.cn。
編 者
2014 年7 月
Unit 1 Human Resources…………………………………………………………………… 1
Learning Objectives………………………………………………………………………… 1
Section A Lead-in……………………………………………………………………… 2
Section B Readings…………………………………………………………………… 2
Text A What Is a Career in Human Resources All About?…………………………… 3
Text B The Documents You Need to Start Your HR Department…………………… 9
Section C Grammar: Types of Sentences（句子類型）… …………………………14
Section D Fun Time: Humour…………………………………………………………17
Unit 2 Public Relations……………………………………………………………19
Learning Objectives…………………………………………………………………………19
Section A Lead-in………………………………………………………………………20
Section B Readings……………………………………………………………………20
Text A What Does a PR Manager Do?………………………………21
Text B My Advice for Future PR Interns………………………27
Section C Grammar: Relative Clause 1（關(guān)系從句1）32
Section D Fun Time: Crossword Puzzle …………………34
Unit 3 Finance… ………………………………………………………………………………37
Learning Objectives…………………………………………………………………………37
Section A Lead-in………………………………………………………………………38
Section B Readings……………………………………………………………………38
Text A Finance Department: Its Role and Objectives…………39
Text B Relationship of Finance with Other Departments… …………………46
Section C Grammar: Relative Clause 2 （關(guān)系從句2）……………………………51
Section D Fun Time: Brain Twisters……………………53
Unit 4 Marketing………………………………………………………………………………55
Learning Objectives…………………………………………………………………………55
Section A Lead-in………………………………………………………………………56
Section B Readings……………………………………………………………………56
Text A Responsibilities of the Marketing Department… ……………………57
Text B How to Market a New Product…………………………………63
Section C Grammar: Adverbial Clauses（狀語(yǔ)從句）… …………………………67
Section D Fun Time: Humour……………………………………………71
Unit 5 Research and Revelopment………………………………………73
Learning Objectives…………………………………………………………………………73
Section A Lead-in………………………………………………………………………74
Section B Readings……………………………………………………………………74
Text A Research and Development…………………………………………75
Text B Organizing RandD for the Future………………………81
Section C Grammar: Noun Clauses（名詞性從句）…86
Section D Fun Time: Crossword Puzzle ……………………89
Unit 6 Production………………………………………………………………………………91
Learning Objectives…………………………………………………………………………91
Section A Lead-in………………………………………………………………………92
Section B Readings……………………………………………………………………92
Text A Production Planning…………………………………………………93
Text B Production Process…………………………………………………………98
Section C Grammar: Agreement（主謂一致）………… 103
Section D Fun Time: Humour… ………………………………………… 108
Unit 7 Advertisement………………………………………………………………… 109
Learning Objectives……………………………………………………………………… 109
Section A Lead-in…………………………………………………………………… 110
Section B Readings………………………………………………………………… 110
Text A Effective Advertising Techniques………………… 111
Text B Web advertising………………………………………………………… 117
Section C Grammar: Inversion（倒裝語(yǔ)序）……… 122
Section D Fun Time: Crossword Puzzle…………………… 125
Unit 8 Sales and After-sales Service………………… 127
Learning Objectives………………………………………………………………… 127
Section A Lead-in…………………………………………………………………… 128
Section B Readings………………………………………………………………… 128
Text A The Secret to Sales Success……………………… 129
Text B After-sales Service and Its Whats, Whys and Hows… …………… 134
Section C Grammar: Substitution and Ellipsis（替代和省略）… ……………… 140
Section D Fun Time: Brain Twisters……………………………… 143
New Words and Expressions………………………………………………… 145
新書資訊