本書是針對高等學校本科電氣信息類學生的數字電子技術實驗的需求而編寫的。實驗內容是配合數字電子技術、數字電路與邏輯設計相關理論課程設置的。包括：認識實驗——實驗平臺和邏輯門、組合電路一——組合電路設計和數據選擇器、組合電路二——編碼器和譯碼器、EDA設計入門一——Multisim和FPGA、時序電路一——寄存器、時序電路二——計數器、小型電路系統——555定時器、EDA設計入門二——Vivado和FPGA。附錄包括：“雨課堂+雷實驗”智慧平臺使用方法簡介、Multisim使用簡介、Vivado使用簡介、RIGOL DG4000系列信號發生器的使用簡介、RIGOL DS2000A系列示波器的使用簡介、常用集成芯片管腳圖與功能表簡介等。
本書可作為高等學校電氣信息類專業數字電路實驗課程教材，也可供相關科研人員參考。
學生用電安全必讀
實驗一認識實驗——實驗平臺和邏輯門
一、實驗目標(Objectives) 3
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 3
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 3
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 4
【實驗1-1】測試74××20的主要參數 4
【實驗1-2】TTL與非門的電壓傳輸特性 8
五、注意事項(Matters Needing Attention) 8
六、實驗完成情況 9
七、實驗總結(About Report) 9
實驗二組合電路一——組合電路設計和數據選擇器
一、實驗目標(Objectives) 10
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 10
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 10
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 11
【實驗2-1】表決電路設計(SSI) 11
【實驗2-2】故障報警電路設計(MSI) 12
【實驗2-3】驗證74××153的數據選擇功能 14
【實驗2-4】加分題:使用一片74××153實現八選一數據選擇器 15
【實驗2-5】加分題:4位奇偶校驗器設計(MSI) 16
五、注意事項(Matters Needing Attention) 18
六、實驗完成情況 18
七、實驗總結(About Report) 18
實驗三組合電路二——編碼器和譯碼器
一、實驗目標(Objectives) 20
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 20
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 20
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 21
【實驗3-1】優先編碼-譯碼-顯示電路 21
【實驗3-2】利用74××138實現邏輯函數(MSI) 21
【實驗3-3】利用74××138的尋址功能實現流水燈 23
【實驗3-4】加分題:動態顯示電路 25
【實驗3-5】加分題:自主設計電路 26
五、注意事項(Matters Needing Attention) 27
六、實驗完成情況 27
七、實驗總結(About Report) 27
實驗四EDA設計入門一——Multisim和FPGA
一、實驗目標(Objectives) 29
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 29
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 29
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 30
【實驗4-1】創建PLD設計并進行驗證 30
【實驗4-2】組合邏輯之數字邏輯化簡 30
【實驗4-3】組合邏輯之數值比較器 31
五、注意事項(Matters Needing Attention) 32
六、實驗完成情況 32
七、實驗總結(About Report) 32
實驗五時序電路一——寄存器
一、實驗目標(Objectives) 33
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 33
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 33
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 34
【實驗5-1】由4D觸發器74××175構成智力競賽搶答器 34
【實驗5-2】循環移位寄存器 36
【實驗5-3】序列碼產生電路 37
【實驗5-4】加分題:二進制數運算電路 39
【實驗5-5】加分題:自主設計電路 41
五、注意事項(Matters Needing Attention) 42
六、實驗完成情況 42
七、實驗總結(About Report) 42
實驗六時序電路二——計數器
一、實驗目標(Objectives) 43
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 43
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 43
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 44
【實驗6-1】由4D觸發器74××175構成扭環形計數器 44
【實驗6-2】24小時計數器 45
【實驗6-3】秒表電路 47
【實驗6-4】加分題:模值可控計數器設計 48
【實驗6-5】加分題:六進制減法計數器設計 49
五、注意事項(Matters Needing Attention) 51
六、實驗完成情況 52
七、實驗總結(About Report) 52
實驗七小型電路系統——555定時器
一、實驗目標(Objectives) 53
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 53
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 53
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 54
【實驗7-1】555定時器構成施密特觸發器 54
【實驗7-2】單穩態觸發器 56
【實驗7-3】多諧振蕩器 57
【實驗7-4】高低音報警器 58
【實驗7-5】加分題:自主設計電路 59
五、注意事項(Matters Needing Attention) 60
六、實驗完成情況 60
七、實驗總結(About Report) 60
實驗八EDA設計入門二——Vivado和FPGA
一、實驗目標(Objectives) 62
二、儀器及元器件(Equipment and Component) 62
三、實驗知識的準備(Elementary Knowledge) 62
四、實驗內容及過程(Content and Procedures) 63
【實驗8-1】數字鐘實驗 63
【實驗8-2】IP封裝實驗 63
五、注意事項(Matters Needing Attention) 64
六、實驗完成情況 64
七、實驗總結(About Report) 65
附錄一“雨課堂+ 雷實驗”智慧平臺使用方法簡介 66
附錄二Multisim使用簡介 87
附錄三Vivado使用簡介 101
附錄四RIGOL DG4000系列信號發生器的使用簡介 132
附錄五RIGOL DS2000A系列示波器的使用簡介 134
附錄六常用集成芯片管腳圖與功能表簡介 139
參考文獻 146
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