本書采用任務驅動的項目化方式編寫，突出工程實踐性，以項目為導向，以基于物聯網太陽能光伏組件監控應用系統的開發為主線設置多個工作任務，并將相關的知識點和技能由淺入深、由易到難融入到每個任務中；每一個項目都是一個完整的工作過程，內容包括了物聯網系統的感知層、傳輸層及應用層，便于實施“理實一體化”教學，有利于培養學生的物聯網應用系統的設計能力與開發能力。
本書分成四個學習情境，分別為物聯網項目規劃與實施、系統感知層設計、系統傳輸層設計和系統應用層設計，在每一學習情境中，項目描述具體，學習目標明確，技能訓練任務層層遞進。
本書可以作為高職高專物聯網、電子信息、通信、計算機、自動化、傳感網技術等相關專業的教材，還可以供從事物聯網相關的工程技術人員參考。
華馳，江蘇信息職業技術學院，教研室主任，華馳，男，1981年生，2004年畢業于江蘇大學計算機網絡技術專業，畢業后一直在江蘇信息職業技術學院擔任計算機專業課教學，現在主要從事物聯網專業教學和科研工作。
江蘇省2012“青藍工程”骨干教師，在物聯網企業進行長期的工程實踐，曾獲得學院教學成果獎一等獎一項、二等獎一項和三等獎兩項，年度考核多年優秀，并被評為院首屆德育標兵、兩年度院優秀共產黨員、優秀班主任。
學習情境一 物聯網項目規劃與實施
【任務分析】
一、任務描述
二、需求分析
任務一 了解物聯網相關知識
任務二 熟悉典型物聯網應用系統
一、我國部分省市的物聯網示范工程與取得的成果
二、物聯網技術在現代農業中的應用
三、物聯網技術在現代交通領域中的應用
四、物聯網技術在其他領域中的應用
任務三 認識基于物聯網的太陽能光伏組件監控系統
一、基于物聯網的太陽能光伏組件監控系統概述
二、基于物聯網的太陽能光伏組件監控系統的組成
三、基于物聯網的太陽能光伏組件監控系統客戶端管理功能
【歸納總結】
【練習與實訓】
一、習題
二、實訓
學習情境二 系統感知層設計
【任務分析】
一、任務描述
二、需求分析
任務一 系統數據采集模塊硬件設計
一、微控制器介紹
二、數據采集硬件電路
任務二 系統數據采集模塊軟件設計
一、開發環境介紹
二、軟件設計
【歸納總結】
【練習與實訓】
一、習題
二、實訓
學習情境三 系統傳輸層設計
【任務分析】
一、任務描述
二、需求分析
任務一 通信協議設計與實現
一、通信協議介紹
二、通信硬件電路設計
任務二 系統數據無線傳輸與接收
一、WiFi模塊介紹
二、軟件設計
【歸納總結】
【練習與實訓】
一、習題
二、實訓
學習情境四 系統應用層設計
【任務分析】
一、任務描述
二、需求分析
任務一 系統設計
一、系統目標
二、系統流程圖
三、系統功能結構
四、數據庫設計
任務二 構建系統開發及運行環境
任務三 系統功能模塊的詳細設計
一、認識UML
二、認識分析設計工具Visio
三、用例圖實現設計
任務四 公共類設計及編寫
一、 Webconfig文件設計
二、自定義基礎類
任務五 系統主要功能模塊的實現
任務六 系統測試
任務七 系統發布及部署
【歸納總結】
【練習與實訓】
一、習題
二、實訓
參考文獻
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