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　　《鐵路線路與站場(chǎng)》介紹了鐵路線路的平、縱斷面，路基、軌道等線路的組成，線路種類、道岔、軌道編號(hào)、線路有效長(zhǎng)計(jì)算等站場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)，分析了中間站、區(qū)段站、編組站等各種站型布置圖，同時(shí)也介紹了高速鐵路站場(chǎng)和鐵路樞紐，在每個(gè)項(xiàng)目的拓展知識(shí)部分介紹了城軌軌道交通線路與車(chē)站。本教材以高職學(xué)生職業(yè)能力對(duì)線路與站場(chǎng)知識(shí)能力的要求為出發(fā)點(diǎn)，偏重線路站場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)用，文字通俗易懂。每個(gè)項(xiàng)目后配有豐富的習(xí)題，便于讀者復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　適讀人群 ：本書(shū)適用于鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通車(chē)輛（駕駛方向）等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生選用，也可作為相關(guān)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)與參考書(shū)。
　　1．《鐵路線路與站場(chǎng)》以技能型人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，在內(nèi)容上淡化站場(chǎng)設(shè)計(jì)、偏重線路站場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)用，圖書(shū)文字簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
　　2. 《鐵路線路與站場(chǎng)》采用項(xiàng)目式編寫(xiě)體例，以具體的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，展開(kāi)知識(shí)介紹。每個(gè)項(xiàng)目中包括案例導(dǎo)入、項(xiàng)目描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)技能要求、技能訓(xùn)練、拓展知識(shí)等部分。
　　3. 《鐵路線路與站場(chǎng)》圖書(shū)內(nèi)容涵蓋了普速鐵路、高速鐵路、地鐵、輕軌、獨(dú)軌等多種軌道交通知識(shí)，有助于學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面，同時(shí)對(duì)國(guó)鐵、地鐵等不同企業(yè)的職工了解不同標(biāo)準(zhǔn)的線路提供幫助。
　　4. 《鐵路線路與站場(chǎng)》每個(gè)項(xiàng)目后配有豐富的習(xí)題，幫助讀者更好的掌握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)對(duì)培訓(xùn)師提供豐富的素材，便于組建習(xí)題庫(kù)。
　　5. 《鐵路線路與站場(chǎng)》配有多媒體課件，形成立體化教學(xué)包。

　　《鐵路線路與站場(chǎng)》是鐵路車(chē)務(wù)崗位必備的知識(shí)，熟悉鐵路線路的種類、用途、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、場(chǎng)站布局是辦理行車(chē)、調(diào)車(chē)等作業(yè)的前提。隨著我國(guó)軌道交通的蓬勃發(fā)展，除了已有的鐵路軌道交通形式，軌道交通還包含了高速鐵路、城際鐵路、地下鐵道、輕軌、獨(dú)軌等，各種形式的軌道交通線路、站場(chǎng)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)均有所差別。作為高職軌道交通運(yùn)營(yíng)人才，必須掌握普速鐵路、高速鐵路、地下鐵道、輕軌等各種形式的線路站場(chǎng)知識(shí)，以求得更廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)，本書(shū)就是基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)編寫(xiě)的。
　　《鐵路線路與站場(chǎng)》是根據(jù)目前我國(guó)鐵路線路與站場(chǎng)的實(shí)際情況，結(jié)合2014版《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》《鐵路車(chē)站及樞紐設(shè)計(jì)規(guī)范》《地鐵設(shè)計(jì)規(guī)范》等文件的要求，依據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重線路與站場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)用，介紹了線路的基本知識(shí)，詳細(xì)分析了各種鐵路車(chē)站的站型圖，同時(shí)也介紹了高速鐵路站場(chǎng)、城市軌道交通線路和車(chē)站、車(chē)輛段布置圖。本教材具有以下特點(diǎn)：
　　①以高職技能型人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，在內(nèi)容上淡化站場(chǎng)設(shè)計(jì)，偏重線路站場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)用，教材文字簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
　　②采用項(xiàng)目式編寫(xiě)體例，以具體的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，展開(kāi)知識(shí)介紹。每個(gè)項(xiàng)目中包括案例導(dǎo)入、項(xiàng)目描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)技能需求、技能訓(xùn)練、拓展知識(shí)等部分。
　　③教材內(nèi)容涵蓋了普速鐵路、高速鐵路、地鐵、輕軌、獨(dú)軌等多種軌道交通知識(shí)，有助于學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面，同時(shí)對(duì)國(guó)鐵、地鐵等不同企業(yè)的職工了解不同標(biāo)準(zhǔn)的線路提供幫助。
　　④每個(gè)項(xiàng)目后配有豐富的習(xí)題，幫助讀者更好地掌握所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)為培訓(xùn)師提供豐富的素材，便于組建習(xí)題庫(kù)。
　　⑤本書(shū)配有多媒體課件，形成立體化教學(xué)包。
　　本書(shū)的編寫(xiě)分工為：鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的牛紅霞負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目一、項(xiàng)目二，張大勇負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目三、項(xiàng)目四的拓展知識(shí)，李慧娟負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目四（除拓展知識(shí)）、項(xiàng)目五，解慧負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目六、項(xiàng)目七及附錄整理。張大勇負(fù)責(zé)全書(shū)的框架、編寫(xiě)思路設(shè)計(jì)，牛紅霞負(fù)責(zé)全書(shū)的統(tǒng)稿工作。
　　在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中得到了鄭州鐵路局、鄭州市軌道交通有限公司等單位的大力支持，在此表示衷心的感謝。本書(shū)還參考引用了部分國(guó)內(nèi)專家、學(xué)者發(fā)表的有關(guān)鐵路線路與站場(chǎng)設(shè)計(jì)、城市軌道交通和高鐵車(chē)站設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)資料，在此向有關(guān)專家及部門(mén)表示由衷的感謝。
　　由于編寫(xiě)人員水平和時(shí)間的局限性，書(shū)中難免有不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，以便修訂和完善，真誠(chéng)地希望廣大讀者和同行提出寶貴意見(jiàn)！
　　編者
　　2017年6月

　　張大勇，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授，1985.7~1989.7就讀于北京交通大學(xué)運(yùn)輸管理系交通運(yùn)輸專業(yè)，1989.9~1993.5 鐵道部第三勘測(cè)設(shè)計(jì)院站場(chǎng)處，1993.5至今 在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教。在鐵道部第三勘測(cè)設(shè)計(jì)院站場(chǎng)處工作期間，參與過(guò)哈大線、京九線的勘測(cè)工作，參與大連北編組站、南關(guān)嶺車(chē)站、長(zhǎng)春站、衡水站的設(shè)計(jì)工作，具有較為豐富的站場(chǎng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平。在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作期間，先后教授過(guò)《鐵路線路與站場(chǎng)》、《城軌線路與站場(chǎng)》、《鐵道概論》、《城市軌道交通運(yùn)輸組織》等課程，指導(dǎo)學(xué)生《鐵路線路與站場(chǎng)課程設(shè)計(jì)》5屆約600人次，參與中央財(cái)政支持的城軌運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)骨干院校建設(shè)，負(fù)責(zé)鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)群建設(shè)，主持《鐵路線路與站場(chǎng)》課程教學(xué)改革，主持《鐵路線路與站場(chǎng)》共享型精品資源庫(kù)建設(shè)，參與《城軌行車(chē)組織》、《鐵路貨運(yùn)組織》精品資源庫(kù)建設(shè)并獲得院級(jí)鑒定。