本書是高職高專教學(xué)做一體的項(xiàng)目化教材，內(nèi)容包括數(shù)控車削和數(shù)控銑削加工技術(shù)，從認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)開(kāi)始，逐步學(xué)習(xí)用數(shù)控車床加工臺(tái)階軸、圓弧面、槽、螺紋和成型面，用數(shù)控銑床加工外輪廓、內(nèi)輪廓和孔以及刀具半徑補(bǔ)償編程和子程序編程。在完成編程、加工任務(wù)的同時(shí)，通過(guò)“知識(shí)準(zhǔn)備”和“知識(shí)拓展”模塊，介紹數(shù)控車床和銑床、數(shù)控加工工藝、安全文明生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。本書適應(yīng)高職高專教學(xué)改革的要求，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式，項(xiàng)目設(shè)計(jì)從工程實(shí)際出發(fā)，依據(jù)學(xué)生考取職業(yè)資格證書的要求編寫，夠用為止。
本書可作為高職高專機(jī)電、機(jī)械、數(shù)控類專業(yè)教材，也可作為機(jī)械制造行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)教材及教學(xué)參考書。
《數(shù)控加工技術(shù)》適應(yīng)高職高專教學(xué)改革的要求，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式，數(shù)控車床和數(shù)控銑床編程、加工項(xiàng)目設(shè)計(jì)從工程實(shí)際出發(fā)，依據(jù)學(xué)生考取職業(yè)資格證書的要求編寫，以夠用為度；通過(guò)每個(gè)任務(wù)的“知識(shí)準(zhǔn)備”和“知識(shí)拓展”模塊，介紹了數(shù)控車床和銑床、數(shù)控加工工藝、安全文明生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，是典型的教學(xué)做一體教材。
上官建林，教授《數(shù)控加工技術(shù)》《數(shù)控銑削技術(shù)》《數(shù)控車削技術(shù)》《電器及PLC控制技術(shù)》《電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)》《CAD/CAM軟件應(yīng)用》《數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修》和《數(shù)控PMC編程與調(diào)試》等課程。參與完成河南省教育廳“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)模式的開(kāi)發(fā)與研究”項(xiàng)目以及河南省科技廳“基于人體雕刻的全息掃描關(guān)鍵技術(shù)研究”項(xiàng)目。
項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床概述
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床
知識(shí)拓展——插補(bǔ)
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床面板
知識(shí)拓展——安全文明生產(chǎn)
項(xiàng)目二 數(shù)控車削加工技術(shù)
任務(wù)一 數(shù)控車床基本操作
知識(shí)拓展——工件及刀具裝夾
任務(wù)二 臺(tái)階軸編程與加工
知識(shí)拓展——外錐車削單一循環(huán)指令
任務(wù)三 圓弧面編程與加工
知識(shí)拓展——刀具補(bǔ)償
任務(wù)四 槽和螺紋編程與加工
知識(shí)拓展——外錐螺紋編程命令
任務(wù)五 成型面的編程與加工
知識(shí)拓展——掉頭加工
任務(wù)六 數(shù)控車削綜合練習(xí)
項(xiàng)目三 數(shù)控銑削加工技術(shù)
任務(wù)一 數(shù)控銑床基本操作
知識(shí)拓展——數(shù)控銑床操作規(guī)程
任務(wù)二 外輪廓的編程與加工
知識(shí)拓展——切削用量的選擇
任務(wù)三 內(nèi)輪廓的編程與加工
知識(shí)拓展——銑削凹槽
任務(wù)四 刀具半徑補(bǔ)償?shù)木幊?br /> 知識(shí)拓展——加工尺寸控制
任務(wù)五 孔的編程與加工
知識(shí)拓展——刀具長(zhǎng)度補(bǔ)償
任務(wù)六 子程序的編程
知識(shí)拓展——簡(jiǎn)化編程功能
任務(wù)七 數(shù)控銑削綜合練習(xí)
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