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    《綜合日語》（第1—4冊）是第一套中日兩國從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫的面向中國大學(xué)日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的主干教材，較之以往的教材，無論在內(nèi)容還是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陸續(xù)問世以來，以其顯著的特點(diǎn)受到國內(nèi)日語界的廣泛關(guān)注和好評，許多高等院校的日語專業(yè)先后選用本教材。《綜合日語》也因此獲得了“2006年北京高等教育精品教材”的稱號。
    2006年《綜合日語》被指定為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材’，以后，我們旋即開始了修訂工作。首先，中日雙方的編委會都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，新的編寫隊伍更加年輕化。在修訂的過程中，廣泛聽取教材使用者的反饋意見，反復(fù)進(jìn)行研究，最后確定的本次修訂方針是：保持特色，彌補(bǔ)不足，使《綜合日語》更加完善，更加實用。
    修訂版的《綜合日語》保持了原教材的以下幾個特色：
    （1）關(guān)注語言的功能和意義；（2）關(guān)注語言使用的真實性；（3）．關(guān)注文化因素；（4）關(guān)注故事情節(jié)；（5）關(guān)注人物的個性；（6）關(guān)注中國人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)；（7）重視學(xué)習(xí)過程；（8）重視日語學(xué)科的專業(yè)性。
    為了給《綜合日語》的使用者提供最大限度的使用空間，使學(xué)習(xí)素材層次清晰，修訂版基本保持了第一版的整體結(jié)構(gòu)。第1、2冊的會話和課文基本保持不變，重點(diǎn)對解說部分進(jìn)行了修改，力求在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上更加簡明易懂；練習(xí)部分也有很大程度的改善，基礎(chǔ)練習(xí)與語法條目對應(yīng)，會話練習(xí)的語境更加清晰，使其更具實用性。另外，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要豐富了拓展練習(xí)，增加了一些供開展課堂活動使用的素材。修訂后的練習(xí)更加充實、多樣化，且更加具有針對性和可操作性。第3、4冊的會話和課文將有一定的改動，篇幅上也有一定的刪減。同時進(jìn)一步完善練習(xí)和解說。