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本書分為生活化早教指導方案、講座、表格三個部分。生活化早教指導方案的對象是03歲嬰幼兒及其家庭，指導形式是小集體活動、個體指導活動；指導內容注重生活化、整合性；過程中注重帶養者指導，讓帶養者知其然而知其所以然，目的讓帶養者、孩子、早教指導者都獲得成長。講座分為小品、沙龍等形式。表格包括和社區簽約表、03歲早教指導質量檢測表、早教指導率統計表等，可供高校教師教學時選用，也可供社區早教指導者活動時選用。