《高等院校軟件工程專業規劃教材：軟件過程與管理》的目的是讓學生學會將優秀管理方法和適用的具體開發技術有機地結合起來，并掌握如何應用過程化思想和系統化方法開發和維護各類軟件系統。全書分為三個部分：第一部分主要介紹軟件開發者個體在過程方法和自我管理上應當掌握的技能；第二部分關注團隊軟件過程，分別從工程化開發、項目管理和團隊動力學角度闡述了軟件開發應當關注的內容；第三部分則基于IDEAL通用軟件過程改進方法，闡述了組織級過程改進的實施方法。通過軟件開發環境中三個不同層次（個體、團隊以及組織）的過程方法的描述，讓學生學會如何系統地滿足不斷變化的軟件產品開發的需要。
《高等院校軟件工程專業規劃教材：軟件過程與管理》可作為計算機與軟件工程類專業的高年級本科生和碩士研究生相關課程的教材。
前言
第1章 概述
1.1 軟件質量與軟件過程
1.1.1 從焦油坑談起
1.1.2 傳統行業質量管理
1.1.3 軟件行業質量管理
1.2 軟件過程發展簡史
1.2.1 20世紀50年代的軟件工程
1.2.2 20世紀60年代的軟件工藝
1.2.3 20世紀70年代的形式化方法與瀑布過程
1.2.4 20世紀80年代的生產率與可伸縮性
1.2.5 20世紀90年代的并發過程與順序過程
1.2.6 2000年之后的敏捷方法與基于價值的方法
1.3 經典軟件過程和實踐
1.3.1 PSP/TSP
1.3.2 CMM/CMMI
1.3.3 RUP
1.3.4 敏捷過程與極限編程
1.3.5 Scrum
1.3.6 SPICE
1.3.7 凈室軟件工程
1.3.8 其他軟件過程
1.4 過程改進框架
1.4.1 適用于傳統行業的PDCA模型
1.4.2 適用于軟件行業的IDEAL模型
本章小結
思考題
參考文獻
第一部分 個體級軟件過程
第2章 個體軟件過程
2.1 簡介
2.1.1 基本原則
2.1.2 PSP成熟度級別
2.2 PSP過程度量
2.2.1 度量時間
2.2.2 度量缺陷
2.2.3 度量規模
2.3 PROBE估算原理
2.3.1 通用計劃框架
2.3.2 PROBE估算流程
2.3.3 應用PROBE的注意事項
本章小結
思考題
參考文獻
第3章 個體軟件過程質量管理
3.1 PSP質量觀與質量策略
3.2 評審與測試
3.3 評審過程質量
3.3.1 評審檢查表
3.3.2 質量指標
3.3.3 評審的其他考慮因素
本章小結
思考題
參考文獻
第4章 個體軟件過程中的設計
4.1 設計與質量
4.2 設計過程
4.3 設計模板
4.3.1 OST
4.3.2 FST
4.3.3 SST
4.3.4 LST
4.4 設計的考慮
4.4.1 UML與PSP設計模板的關系
4.4.2 設計的層次
4.5 設計驗證方法
4.5.1 狀態機驗證
4.5.2 符號化驗證
4.5.3 執行表驗證
4.5.4 跟蹤表驗證
4.5.5 正確性檢驗
本章小結
思考題
參考文獻
第二部分 團隊級軟件過程
第5章 團隊工程開發
5.1 需求開發
5.1.1 需求獲取
5.1.2 需求驗證
5.1.3 需求規格文檔制作
5.1.4 優秀需求規格文檔的特征
5.1.5 需求規格文檔的表示方法
5.2 團隊設計
5.2.1 團隊智慧
5.2.2 設計標準
5.2.3 復用性考慮
5.2.4 可測試性考慮
5.2.5 可用性考慮
5.2.6 設計的文檔化
5.3 實現策略
5.3.1 評審的考慮
5.3.2 復用策略
5.3.3 可測試性考慮
5.4 集成策略選擇
5.4.1 大爆炸集成策略
5.4.2 逐一添加集成策略
5.4.3 集簇集成策略
5.4.4 扁平化集成策略
5.5 驗證與確認
5.5.1 差別與聯系
5.5.2 驗證與確認活動
本章小結
思考題
參考文獻
第6章 團隊項目規劃
6.1 工作分解結構與范圍管理
6.1.1 WBS表示方式
6.1.2 創建WBS的方法
6.1.3 范圍管理
6.2 開發策略與計劃
6.3 生命周期模型選擇
6.3.1 生命周期典型階段描述
6.3.2 裁減約定
6.3.3 V字形開發階段對應關系
6.4 日程計劃原理和方法
6.5 質量計劃原理和方法
6.6 風險計劃
6.6.1 風險識別
6.6.2 風險應對
6.7 TSP團隊項目規劃實例
6.7.1 TSP對自主團隊的支持
6.7.2 TSP項目啟動
6.8 計劃評審和各方承諾
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思考題
參考文獻
第7章 團隊項目跟蹤與管理
7.1 項目跟蹤意義
7.2 掙值管理方法
7.2.1 原理
7.2.2 掙值管理的應用
7.3 里程碑評審
7.4 其他計劃跟蹤
7.4.1 日程計劃跟蹤
7.4.2 承諾計劃跟蹤
7.4.3 風險計劃跟蹤
7.4.4 數據收集計劃跟蹤
7.4.5 溝通計劃跟蹤
7.5 糾偏活動的管理
本章小結
思考題
參考文獻
第8章 項目總結
8.1 項目總結的意義
8.2 項目總結過程
8.2.1 一般項目總結介紹
8.2.2 TSP項目總結介紹
本章小結
思考題
參考文獻
第9章 項目管理支持活動
9.1 配置管理
9.1.1 配置管理簡介
9.1.2 配置管理活動
9.2 度量和分析
9.2.1 度量和分析簡介
9.2.2 度量和分析活動
9.2.3 GQM方法原理和應用
9.3 決策分析
9.3.1 決策分析簡介
9.3.2 決策分析活動
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思考題
參考文獻
第10章 團隊動力學
10.1 自主團隊的特點
10.2 自主團隊的外部環境
10.2.1 在項目啟動階段獲得管理層的支持
10.2.2 在項目進展過程中獲得管理層的支持
10.3 承諾文化的建立與團隊激勵
10.4 團隊領導者與角色經理的區別
10.5 典型TSP角色
10.5.1 項目組長
10.5.2 計劃經理
10.5.3 開發經理
10.5.4 質量經理
10.5.5 過程經理
10.5.6 支持經理
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思考題
參考文獻
第三部分 組織級軟件過程改進
第11章 IDEAL模型之初始階段
11.1 IDEAL模型概述
11.2 初始階段概述
11.3 準備開始
11.4 識別商業需求和改進的驅動力
11.5 撰寫SPI提案
11.6 培訓和構建支持
11.7 使SPI提案獲得批準并初始化資源
11.8 構建SPI基礎設施
11.9 評估SPI風氣
11.1 0定義SPI總體目標
11.1 1定義SPI程序指導原則
11.1 2啟動程序
11.1 3構建SPI程序的組織機構
11.1 4初始階段與CMMI對應
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思考題
參考文獻
第12章 IDEAL模型之診斷階段
12.1 診斷階段概述
12.2 確定需要怎樣的基線
12.3 制定基線計劃
12.4 實施基線
12.5 介紹發現物
12.6 開發最終發現物和建議報告
12.7 與組織交流發現物和建議
12.8 診斷階段與CMMI對應
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思考題
參考文獻
第13章 IDEAL模型之建立階段
13.1 建立階段概述
13.2 選擇戰略執行計劃過程并組織培訓
13.3 評審組織的愿景
13.4 評審組織的商業計劃
13.5 確定關鍵的商業主題
13.6 評審過去的改進成果
13.7 描述改進的動機
13.8 確定當前和將來的（計劃的）改進活動
13.9 確定各種基礎設施實體的角色和職責
13.1 0設定活動的優先級和制定改進日程
13.1 1基于基線發現物和建議協調已有的、計劃好的改進活動
13.1 2將SPI總體目標轉換成特定的可度量的目標
13.1 3建立或更新SPI戰略執行計劃
13.1 4評審并批準用于SPI戰略執行計劃的資源
13.1 5構建技術工作團隊
13.1 6建立階段與CMMI對應
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思考題
參考文獻
第14章 IDEAL模型之執行階段
14.1 執行階段概述
14.2 為TWG完成戰術計劃
14.3 開發解決方案
14.4 試驗潛在的解決方案
14.5 選擇解決方案提供者
14.6 確定長期支持需求
14.7 開發首次展示戰略和計劃模板
14.8 整理打包改進并移交給SEPG
14.9 解散TWG
14.1 0首次展示解決方案
14.1 1轉變為長期支持
14.1 2執行階段與CMMI對應
本章小結
思考題
參考文獻
第15章 IDEAL模型之調整階段
15.1 調整階段概述
15.2 收集獲得的經驗教訓
15.3 分析經驗教訓
15.4 重新修訂組織方法
15.5 評審資助與承諾
15.6 建立高層次目標
15.7 開發新修訂的軟件過程改進提案
15.8 繼續軟件過程改進過程
15.9 調整階段與CMMI對應
本章小結
思考題
參考文獻
附錄A SPI程序的基礎設施
附錄B SPI程序的模板
附錄C SPI程序的基線
附錄D 管理軟件過程改進程序
附錄E 軟件過程方法學的思考
附錄F IDEAL模型全程圖
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